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  • 寫(xiě)作文的讀后感

    寫(xiě)作文的讀后感
    寫(xiě)清作文的名字,作者,簡(jiǎn)要內(nèi)容以及感想(不到100字).
    再?zèng)]人我就要睡覺(jué)了
    語(yǔ)文人氣:721 ℃時(shí)間:2020-06-24 10:23:34
    優(yōu)質(zhì)解答
    不知道伱要什么樣的書(shū)的讀后感
    推薦一下:
    第一段:開(kāi)頭點(diǎn)名話題:如(讀完這本書(shū)后,我心情澎湃……)
    第二段:兩個(gè)方法,建議伱寫(xiě)第二個(gè),有新意一些.
    1.概括課文主要內(nèi)容
    2.邊敘事邊抒情.邊講這件事,慢慢來(lái).
    如:我讀完這一段后,我……(符合實(shí)際.要寫(xiě)出它的感人之處,伱有何感想)
    如果伱上面選擇第一種,就再談?wù)剚米约旱母邢?聯(lián)系到實(shí)際生活中去.
    如果伱選擇第二種,那就直接了斷,小結(jié)全文.
    如(這篇課文使我懂得了……我一定要像XXX人一樣……(寫(xiě)出她的好處)
    這樣就可以寫(xiě)上100-200字了
    很簡(jiǎn)單.A+B的形式
    先敘事后抒情.
    舉個(gè)例子給伱看看:
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢!
    人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造.后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng).經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力.
    自己寫(xiě)的很辛苦
    嚴(yán)禁摘抄,
    摘抄者:舉報(bào)!
    累啊.;.
    我來(lái)回答
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