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  • 寫一件“具體事例”的關于《成長》的作文!中學水平

    寫一件“具體事例”的關于《成長》的作文!中學水平
    1.切記!具體事例!不是抒情議論!而且是一件事!
    2.不少于600字,最好不多于1000字!尤其注意不多于1000字!
    3.不是什么像我?guī)椭改高@類表面的成長,而是思想、精神的成長@!
    其他人氣:194 ℃時間:2020-05-08 11:18:40
    優(yōu)質解答
    我們班同學的文章:
    成長
    從1995年5月15日的呱呱墜地至今,我已經13歲了,很短.13年來,使我成長的不是歲月,而是那一個個令人感動的故事.
    從蹦極臺上的英姿中,我擁有了勇氣;從大隊委的落榜中,我學會了振作;從合唱節(jié)的一等獎中,我學會了團結;從那件事中,我擁有了愛心……
    5.12汶川大地震震驚全國,為國家?guī)頍o法估計的損失.人們踴躍捐款,想盡自己的一份力,捐助災區(qū).
    我們學校也組織了捐款,要求不少于10元.我管父母要了100,心想拿他們捐了就完了唄,干嘛要捐自己的錢,我的錢還要干好多事兒呢!第二天,我把“自己的愛心”,100元錢交給了學校,看看同學,也差不多,自己捐得也不算少了,“就這么著吧!不捐了.”我告訴自己.
    那天,我漫無目的的在網上瞎逛,瀏覽新聞.忽然一個標題引起了我的注意“拾荒老人為災區(qū)捐款100元”.這立刻引起了我的注意,拾荒老人,自己還吃不飽呢,捐錢?我仔細的看了一下這個故事,這個70多歲的老人自老伴去世后腿有殘疾,靠撿垃圾為生,家里窮得連電燈都不開,滿屋子都是撿來的廢品.那天,他賣了廢品后立刻跑到村委募捐辦公室,毫不猶豫的捐出了自己剛賣得的100元錢……
    這個故事給了我很大的震撼,一個吃不飽飯的老人尚捐了錢,雖不多,卻是他的全部收入.而我這個衣食無憂又有固定零花錢的學生竟然不舍得捐自己的1分錢.“我太不地道了吧?人家捐呢么多,咱不愿捐1分.”我又上網查了好多捐款故事,“唐山孤兒捐了1個億”“上虞一拾荒老人捐款千元” “溫州拾荒老人義捐萬元積蓄 捐款路上仍撿垃圾”……一個個動人的故事震撼著我的心靈,我太沒愛心了,比起他們,我感到慚愧極了.
    正好,學校組織第二次捐款了,要求一樣,不少與10塊.捐,再接著捐.我打開抽屜,從最隱秘的地方找出我的“全部積蓄”,數(shù)來數(shù)去,捐一百?少了,全捐了,自己還是心疼.我攥著自己的寶貝,手心里全是汗,自己五六年才攢了這么幾百塊,真不舍得,不捐,想起與自己同齡的那些可憐的同學、那些失去父母的孤兒,又有些不忍心.最終,我痛下決心,捐出自己07年的全部壓歲錢——666元.
    我把錢裝進了書包最里邊的口袋里,正好被老媽看到,“干嘛呢?拿這么多錢.”她知道我從不帶這么多錢.“捐款.”“學校又要捐錢了?咋不管我要了呢?”她更是一臉的疑惑.“捐你的錢是你的愛心,這回獻的是我自己的愛心.”我邊說邊收拾著東西,一副一本正經的樣子.“喲,難得啊,挺有覺悟的!”老媽一副奇怪的表情,好像覺得我良心發(fā)現(xiàn)了.“那是,人家拾荒老人把所有錢都捐了,我這算什么!”
    老媽看著很高興,“總算懂點事兒了!”她感慨萬千.
    第二天,我捐出了那666元.這次我是捐得最多的,666當然遠遠多于100元,但我知道,他們捐得比我多多了,因為他們奉獻出了自己的全部.
    不過,我還是很高興,按老媽的話說,我總算懂點事兒了.在大災面前,只有愛才能抵擋住.拾荒老人尚且如此,我們學生更有責任.一個擁有愛的人才算得上是一個完人,沒有愛比殘疾更可悲,現(xiàn)在我可以驕傲的說,我擁有了天下最純潔的東西,愛.我又長大了.
    這是一次成長,對我至關重要的一次.
    本文最終解釋權歸wait_for布吉所有.
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