第5節(jié) 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物
（一） 細(xì)胞中的水（二） 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽
（三）練習(xí)
教師活動(dòng)
直接引入.設(shè)問(wèn)：非洲的角馬、大象不遠(yuǎn)千里進(jìn)行遷徙、沙漠中的植物地下的根是地上部分高度的幾倍,這些生物都在苦苦地尋覓什么呢?
舉例說(shuō)明水對(duì)生命的重要性：生命的誕生、沙漠植物的特殊形態(tài)、人胚胎發(fā)育的環(huán)境、人最長(zhǎng)缺水時(shí)間和缺食時(shí)間比較.
水在不同生物、同一生物,不同部位、不同時(shí)期的含量變化：細(xì)胞中水分的含量最大（在解題時(shí),注意看清楚問(wèn)的是干重還是獻(xiàn)重）.水分的減少對(duì)生物的影響（植物的枯萎、人的衰老）.
結(jié)合水和自由水：請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)認(rèn)為人體什么結(jié)構(gòu)中有水?指出生物體內(nèi)的水除了能流動(dòng)的水的形態(tài)以外,還有一種方式是水分和一些物質(zhì)結(jié)合在一起.（可以舉無(wú)水硫酸銅和五水硫酸銅的關(guān)%