1.我們學(xué)習(xí)了用(三角)(方塊)(圓圈)(小旗)這四種圖案方式來描述相關(guān)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)
2.一只平底鍋,一次只能煎兩張餅,用它煎一張餅需要兩分鐘.(正、反面各一分鐘),那么用它煎5張餅最少需要(5)分鐘
3.小王、小張、小李在一起,一位是工人,一位是農(nóng)民,一位是戰(zhàn)士,現(xiàn)在知道小李比戰(zhàn)士年齡大,小王和農(nóng)民不同歲,農(nóng)民比小張年齡小,那么(小張)是工人,(小李)是農(nóng)民,(小王)是戰(zhàn)士
4.如果一組數(shù)據(jù)中相同的數(shù)比較多,那么用(眾數(shù))來表示這組數(shù)據(jù)的總體水平.效果會(huì)更好些?(填眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù))
5.有11個(gè)零件,其中有1個(gè)零件的質(zhì)量與眾不同,它比正品的零件要重一些,用一架天平最少需要稱(3)次才能確定哪只是次品零件
大家教幾道數(shù)學(xué)題哈、快點(diǎn)、急(填空)
大家教幾道數(shù)學(xué)題哈、快點(diǎn)、急(填空)
我們學(xué)習(xí)了用()()()()這四種圖案方式來描述相關(guān)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)
一只平底鍋,一次只能煎兩張餅,用它煎一張餅需要兩分鐘.(正、反面各一分鐘),那么用它煎5張餅最少需要()分鐘
小王、小張、小李在一起,一位是工人,一位是農(nóng)民,一位是戰(zhàn)士,現(xiàn)在知道小李比戰(zhàn)士年齡大,小王和農(nóng)民不同歲,農(nóng)民比小張年齡小,那么()是工人,()是農(nóng)民,()是戰(zhàn)士
如果一組數(shù)據(jù)中相同的數(shù)比較多,那么用()來表示這組數(shù)據(jù)的總體水平.效果會(huì)更好些?(填眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù))
有11個(gè)零件,其中有1個(gè)零件的質(zhì)量與眾不同,它比正品的零件要重一些,用一架天平最少需要稱()次才能確定哪只是次品零件
我們學(xué)習(xí)了用()()()()這四種圖案方式來描述相關(guān)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)
一只平底鍋,一次只能煎兩張餅,用它煎一張餅需要兩分鐘.(正、反面各一分鐘),那么用它煎5張餅最少需要()分鐘
小王、小張、小李在一起,一位是工人,一位是農(nóng)民,一位是戰(zhàn)士,現(xiàn)在知道小李比戰(zhàn)士年齡大,小王和農(nóng)民不同歲,農(nóng)民比小張年齡小,那么()是工人,()是農(nóng)民,()是戰(zhàn)士
如果一組數(shù)據(jù)中相同的數(shù)比較多,那么用()來表示這組數(shù)據(jù)的總體水平.效果會(huì)更好些?(填眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù))
有11個(gè)零件,其中有1個(gè)零件的質(zhì)量與眾不同,它比正品的零件要重一些,用一架天平最少需要稱()次才能確定哪只是次品零件
數(shù)學(xué)人氣:116 ℃時(shí)間:2020-03-29 17:50:24
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