﹙40, 32﹚＝8人
40÷8＝5組
32÷8＝4組
5＋4＝9組
五一班有40人,五二班有32人,兩個班學(xué)生分組參加一項(xiàng)活動,要求各班每組的人數(shù)相同,并且不能有剩余學(xué)生
五一班有40人,五二班有32人,兩個班學(xué)生分組參加一項(xiàng)活動,要求各班每組的人數(shù)相同,并且不能有剩余學(xué)生
每組最多有多少人?這時兩個班共分成幾組?
每組最多有多少人?這時兩個班共分成幾組?
數(shù)學(xué)人氣：684 ℃時間：2019-10-11 14:23:48
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 五一班有36人,五二班有32人,現(xiàn)在分別要把兩個班的學(xué)生平均分成若干個小組,要使兩個班的各個小組人數(shù)相等,每組最多多少人?
- 5年級分組開展課外活動,五一班有32人.五二班40人.要使兩個班每組人數(shù)相等,每組最多有多少人?兩個班各
- 把五一班學(xué)生的五分之一調(diào)到五二班后,兩個班學(xué)生人數(shù)剛好相等,原來五二班學(xué)生數(shù)是五一班的幾分之幾
- 五一班有48人,五二班有54人.如果把這兩個班的學(xué)生都平均分成若干組,并且每班每個小組的人數(shù)相等,每組最
- 育才小學(xué)五一班有56人,五二班有48人,把這兩個班學(xué)生人數(shù)分成若干個小組,每組最多分幾人?一共可以分幾組?
- 若x/y=2/7則7x²-3xy+2y²/2x²-3xy+7y²=
- x的平方+2 y平方-2xy+8y+16=0,則x-y等于
- 只見樹木不見森林?
- I can play basketball( )(good)
- she can's see anything in the dark room 改為同義句
- 李賀的馬詩前兩句通過對 什么 一帶景物的描寫
- 平面與平面的夾角,取值范圍是多少?
猜你喜歡
- 1y是x的函數(shù),用什么表示什么
- 24.She can`t find her mother.Can you help ______.
- 3比喻句判斷：1.雄偉的長城仿佛一條巨龍 2.平靜的湖面像明亮的鏡子 3.我好像在哪里見過你.
- 4王昌齡詩
- 5“不管是大還是小”用英語說是不是No matter great or little?
- 6甲 乙 丙 丁四位同學(xué)依序循環(huán)報(bào)數(shù)規(guī)定,①甲 乙 丙 丁首次報(bào)數(shù)依次為1 2 3 4,接著甲報(bào)5,乙報(bào)6…………按此規(guī)律,一直報(bào)下去.②當(dāng)數(shù)報(bào)道50時,若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),舉一次收.擇甲要舉幾次收?
- 7茶葉中氨基酸含量與什么有關(guān),為什么北方的氨基酸含量高,南方的茶多酚含量高
- 8△ABC中，∠B=∠C，D為BC上一點(diǎn)，AB上取BF=CD，AC上取CE=BD，則∠FDE等于（ ?。?A.90°-∠A B.90°-12∠A C.180°-∠A D.45°-12∠A
- 9f(x)=1/3x^3-ax^2+(a^2-1)x,若方程f(x)=0有三個實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍
- 10It's business,not personal.漢語意思是什么?
- 11Staying at home
- 12電路中的短路和短接所表達(dá)的意思一樣嗎,都是用電器不能使用,