古詩情境填空
8、兒童是那樣天真可愛.“ ,”寫出了兒童捕蟬前的專注,“ ,”寫出了垂釣時(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“ ,”寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真,“ ,”寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài),“ ,; ”寫出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子.我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“ ,”.
9、根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”寫出至少4句相關(guān)的詩句.“ ,” “ ,” “ ,” “ ,” “ ,”
10、“是金子總是會發(fā)光的.”不錯(cuò),正如一句詩“ ,”所說的那樣,美好的事物是任何禁錮也阻止不了的.
11、“ ,”告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識；“ ,”告訴我們死讀書是沒有用的,要做到知行統(tǒng)一.“ ,”告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn).“ ,”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“ ,”告訴我們時(shí)間如流水,我們要珍惜時(shí)間；“ ,”告訴我們今日事,今日畢.
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的共同特點(diǎn)是,看起來寫的是物,實(shí)際上是在 ,其中“梅”具有 特點(diǎn),“竹” 具有 特點(diǎn).請寫出《石灰吟》
13、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),媽媽常用“ ”這句詩來教導(dǎo)我們,你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎?.