)(1)空氣中存在CO2,H2S;CO2+OH-=HCO3-,H2S+OH-=HS-+H2O
(2)空氣中存在O2; O2+4I-+4H+=2H2O+I(xiàn)2
(3)空氣中存在H2S;5H2S十2MnO4-+6H+=2Mn2++5S↓+8H2O
選樓上
我們知道空氣中含有N2、O2、CO2、H2S等氣體.分析下列現(xiàn)象的原因.并寫出離子方程式.
我們知道空氣中含有N2、O2、CO2、H2S等氣體.分析下列現(xiàn)象的原因.并寫出離子方程式.
1、酚酞為指示劑,用堿液滴定酸液到顯現(xiàn)淺紅色在半分鐘內(nèi)不褪色為終點(diǎn).約半分鐘后導(dǎo)致退色的原因?
2、以淀粉為指示劑,用Na2S2O3滴定I2(2S2O3 2-+I2==S4O6 2-+2I-),到藍(lán)色恰好褪去為終點(diǎn),約半分鐘后溶液又顯現(xiàn)藍(lán)色的原因是?
3、以紫色KMnO4為標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定還原劑,在消耗完還原劑后,再多加0.5—1滴KMnO4溶液后呈現(xiàn)的淺紅色在半分鐘內(nèi)不退色為終點(diǎn).約半分鐘后淺紅色退色的可能原因?
1、酚酞為指示劑,用堿液滴定酸液到顯現(xiàn)淺紅色在半分鐘內(nèi)不褪色為終點(diǎn).約半分鐘后導(dǎo)致退色的原因?
2、以淀粉為指示劑,用Na2S2O3滴定I2(2S2O3 2-+I2==S4O6 2-+2I-),到藍(lán)色恰好褪去為終點(diǎn),約半分鐘后溶液又顯現(xiàn)藍(lán)色的原因是?
3、以紫色KMnO4為標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定還原劑,在消耗完還原劑后,再多加0.5—1滴KMnO4溶液后呈現(xiàn)的淺紅色在半分鐘內(nèi)不退色為終點(diǎn).約半分鐘后淺紅色退色的可能原因?
化學(xué)人氣:301 ℃時(shí)間:2019-11-06 15:48:46
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 怎樣除去N2中的O2 CO2 H2S
- H2S和o2反應(yīng)現(xiàn)象(2種)
- 下列氣體中:Cl2,O2,N2,HCl,NO2,NO,CO2,H2S,H2,SO2,NH3
- H2S可在空氣中燃燒.假設(shè)空氣中N2和O2之比為4:1
- 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L某氣體的質(zhì)量是17g,該氣體可能是( ?。?A.O2 B.N2 C.H2S D.O3
- 四通八達(dá)中“達(dá)”什么意思
- 天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗.
- 用血球計(jì)數(shù)板計(jì)算酵母細(xì)胞總數(shù):對(duì)稀釋100倍后的酵母菌懸液計(jì)數(shù),若80小格中細(xì)胞數(shù)
- 富者乞羊 譯文
- 高中數(shù)學(xué)課程中的“函數(shù)”的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)
- 描寫水的優(yōu)美句子
- 試證明:對(duì)于任意大于4的合數(shù)p,(p-2)!能被p整除.或舉出反例.
猜你喜歡
- 1世博會(huì)中國(guó)館的太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng) 年均提供電能為1.08*10^13J,這意味著每年節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤為( )噸(設(shè)標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒,q煤=3.0*10^7J/kg)
- 2l理發(fā)師翻譯成英語(yǔ)
- 3在下列幾種現(xiàn)象中,系統(tǒng)動(dòng)量守恒的是
- 4王老師在新華書店購(gòu)買了《童話精選》和《科學(xué)家的故事》一共花了116元,童話每本2
- 51 she also tried to teach him __ to be quiet because other people wanted to rest.A when B where
- 6求滿足條件:頂點(diǎn)在原點(diǎn),關(guān)于x軸對(duì)稱,并且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,-4)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,并求出此拋物線的準(zhǔn)線方程.
- 7“鐵錘錘碗錘不碎”.這句話覺得荒謬的理由是什么?覺得有道理的理由是什么?
- 8如圖,已知直線L1平行L2,且L3和L1、L2分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線AB上.
- 9什么無(wú)間
- 10333分之33乘101怎樣簡(jiǎn)便計(jì)算
- 11用總分總的形式寫一篇作文
- 121.What do you not like?還是What don't you like?Why do you not like?還是Why don't you like?