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蝴蝶
鄭振鐸
春送了綠衣給田野、給樹木、給花園；甚至于小小的墻隅、屋角、小小的庭前階下,也點(diǎn)綴著新綠.就是油碧色的湖水,被春風(fēng)粼粼的吹動(dòng),山間的溪流也開始淙淙汩汩的流動(dòng)了,于是黃的、白的、紅的、紫的、藍(lán)的,以及不能名色的花開了；于是紅的,白的,黃的,黑的,以及各色的蝴蝶們,從蛹中蘇醒了,舒展著美的耀人的雙翼,栩栩的在花間,在園中飛了；便是小小的墻隅屋角,小小的庭前階下,只要有新綠的花木在著的,只要有什么花舒放著的,蝴蝶們也都栩栩來臨了.
蝴蝶來了,偕來的是花的春天.當(dāng)我們?cè)诤团巳说年柟庀?走到一望無際的開放著金黃色的菜田間,或雜生著不可數(shù)的無名的野花的草地上時(shí),大的小的蝴蝶們總在那里飛翔著.一刻飛向這朵花,一刻飛向那朵花,便是停下了,雙翼也還在不息不住的扇動(dòng).一群兒童們嬉笑著追逐在它們之后,見它們停下了,便悄悄的躡足走近,等到他們走近時(shí),蝴蝶卻又態(tài)度閑暇的舒翼飛開了.
　　“啊,蝴蝶!它便被追,也并不現(xiàn)出匆急的神氣.”
　　在這個(gè)時(shí)候,我們似乎感到全個(gè)宇宙都耀著微笑,都泛濫著快樂,每個(gè)生命都在生長(zhǎng),在向前或向上發(fā)展.
　　1．這篇文章寫的也是春天的景物,重點(diǎn)是寫___________.
　　2．開頭一段第一句寫道：“春送了綠衣給田野、給樹木、給花園……”這便使我們想起了宋代王安石《泊船瓜洲》中的名句：_________________________________.
　　3．短文主要介紹通過草木泛綠_________、_________、__________、________等畫面來展現(xiàn)春景的.
　　4．讀了短文,特別是最后一段,你覺得字里行間反映出作者怎樣的感情?　　　　　　　　　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________