f 《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
今天是2011年9月1日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,也迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課.下午五點(diǎn)半,我一回到家就迫不及待地打開(kāi)電視收看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》.這是一個(gè)關(guān)于幸福的教育的課程.
“鈴鈴鈴”……第一節(jié)課上課了.一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,隨著小班長(zhǎng)向主持人提出了一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么?幸福在哪里?熒屏上響起了一陣優(yōu)美而又高雅的鋼琴聲,十歲盲童劉浩的故事深深吸引了我,尤其是他說(shuō)的一句話讓我記憶猶新：我只不過(guò)也就是看不見(jiàn)而已,沒(méi)什么大不了,別的我都能干!的確,自信帶來(lái)幸福.
第二節(jié)課所講的是成長(zhǎng)帶來(lái)幸福.當(dāng)我看到700多名鄉(xiāng)村小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下一起在操場(chǎng)跳杰克遜的舞蹈時(shí),我被他們的舞步震撼的同時(shí)也被他們的幸福和快樂(lè)深深感染著.是啊!正如主講老師于丹所說(shuō)的“如果我們更看重生命的成長(zhǎng),健康的成長(zhǎng),從自己的心靈到身體,都蓬蓬勃勃,而且充滿自信的成長(zhǎng),我覺(jué)得比一個(gè)成績(jī)更重要.”她的這句話我真希望所有的家長(zhǎng)、老師都能聽(tīng)的到.
給我印象最深的是第三節(jié)課中的“最美女孩”孟佩杰,她感動(dòng)了全場(chǎng).五歲那年她失去了親生父母,八歲時(shí)養(yǎng)父出走,養(yǎng)母又癱瘓?jiān)诖?12年以來(lái),她承擔(dān)起了這個(gè)破裂的家,每天要背140多斤的養(yǎng)母起床,照顧她,幫她做復(fù)健.她的行動(dòng)給我們?cè)忈屃耍悍瞰I(xiàn)讓人快樂(lè)幸福.
看完這些,我不禁沉思；幸福是什么呢?幸福在哪里?忽然我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是無(wú)處不在的.幸福就是暑假里和父母一起到海邊嬉戲時(shí)留下的一張張照片；幸福是愛(ài)打乒乓球的我和老師一起pk時(shí)的一聲聲鼓勵(lì)；幸福是上學(xué)、放學(xué)時(shí),爸爸用摩托車(chē)載著我和媽媽,我伏在爸爸背上的一陣陣暖意……幸福就在我的身邊.記得六月的一天,老師帶我去三明參加電子琴考級(jí),一向怕坐車(chē)的媽媽為了給我鼓勁,執(zhí)意陪我一起去,一路上,我倚著媽媽漸漸睡著了.醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在媽媽腿上,而媽媽卻暈車(chē)了,為了不驚動(dòng)我,她一動(dòng)不動(dòng),多不容易啊!看著媽媽疲憊的面容,一股暖流沖滿了我的全身,我閉上雙眼,仔細(xì)地品味.哦!這是幸福的暖流!我靜靜地、細(xì)細(xì)地品味著,一起溶入這暖流中……到了三明,媽媽不顧自己頭暈?zāi)垦?、臉色蒼白,背起沉重的電子琴,送我到考場(chǎng)門(mén)口,并安慰我說(shuō)：“別緊張,只要盡力就行了.”等我彈完琴后,媽媽就問(wèn)我:“彈的怎么樣?”“很好啊!”媽媽高興地笑了,看著媽媽幸福、滿足的笑容,幸福的暖流又涌上我的心頭,我也幸福地笑了……
一個(gè)半小時(shí),《開(kāi)學(xué)第一課》一晃而過(guò).在這一個(gè)半小時(shí)中我學(xué)到的,不僅僅是對(duì)幸福的理解,更多的是人生的哲理,是受益終生的!它讓我明白幸福是溫暖的,美麗的,只要你細(xì)細(xì)品味,幸福就在你身旁.