設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),滿足f(0)=1,且對任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1)成立
【對任意實(shí)數(shù)x,y】
所以x,y既可以取不同的值,也可以去相同的值,所以
能設(shè)x=y
剛好利用條件f(0)=1 從而求出f(x)
設(shè)x=y
f(x)=x(x+1)+1
=x^2+x+1對任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1)究竟是什么意思x,y可以隨便取數(shù),代入滿足f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1)就是你想取那個數(shù),就可以取那個數(shù)代入計(jì)算
設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),滿足f(0)=1,且對任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1)成立 求f(x)
設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),滿足f(0)=1,且對任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1)成立 求f(x)
為什能設(shè)x=y
為什能設(shè)x=y
其他人氣:549 ℃時間:2019-12-13 02:53:35
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),且滿足f(0)=1,并且對任意實(shí)數(shù)x,y,有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的解析式
- 函數(shù)f( x )=2x?a/x的定義域?yàn)椋?,1](a為實(shí)數(shù)). (Ⅰ)當(dāng)a=-1時,求函數(shù)y=f(x)的值域; (Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),求a的取值范圍; (Ⅲ)求函數(shù)y=f(x)在x∈(0,1]上
- 若f(x)是定義在R上的函數(shù),f(0)=1,并且對于任意的實(shí)數(shù)x,y 總有f(x+y/2)=f(x)+y(2x+y+1),求f(x)的解析式.
- 已知函數(shù)f(x)=2x-a/x的定義域?yàn)?0,1],a為實(shí)數(shù).當(dāng)a=-1時,求函數(shù)y=f(x)的值域.
- 設(shè)函數(shù)f(x)對定義域內(nèi)任意實(shí)數(shù)都有f(x)≠0,f(x+y)=f(x)+f(y)成立.
- It's cold outside.please ______ the door.
- 設(shè)函數(shù)f(x)=kx3+3(k-1)x2-k2+1在區(qū)間(0,4)上是減函數(shù),則k的取值范圍是_.
- 戊戌變法是 師夷長技以制夷 還是 師夷長技以自強(qiáng) 這兩個分別是誰提出的 急
- Our white T-shirts are only 12 dollars.【改為同義句】
- 已知x+2y=0(x≠0),求分式x²-xy分之2xy+y²的值
- 在北師大版八年級下冊P29知識技能第1題第六個.
- 某班有女生24人,比男生人數(shù)的5分之4多4人,男生有多少人?
猜你喜歡
- 1She was seen a story book yesterday.這句話改成主動語態(tài)怎么改?
- 2把多項(xiàng)式12xy的2次方 - 5x的2次方y(tǒng)的2次方 - 6x的3次方y(tǒng)的3次方 - 8,按x升冪排列的結(jié)果是( ).
- 3他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字:“早”
- 4down the narrow street中的down是什么意思?
- 5《新聞兩則》試題
- 6已知在五邊形ABCDE中,角A=180度,角B=90度,若角C=角D=角E,則角E的度數(shù)為多少?
- 7初二的一道選擇題,幫忙.
- 8ATA單證冊的全稱
- 9It's raining heavily.They come to school ___(later)
- 10表示許多的英語單詞如何區(qū)分?(初中英語)
- 11小明和同學(xué)擺成一個方陣,他在左邊數(shù)第1個,右邊數(shù)第4個,前面數(shù)第2個,后面數(shù)第3個,方陣多少人
- 12以給我影響最大的.為題寫一篇400到500字的作文