（28+24）÷（5-3），
=52÷2，
=26（個(gè)）；
26×3+28，
=78+28，
=106（個(gè)）；
答：有26個(gè)小朋友，106個(gè)橘子．
幼兒園小朋友分橘子，如果每人3個(gè)，就多出28個(gè)橘子；如果每人分5個(gè)，那么就差24個(gè)橘子．問：有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)橘子？
幼兒園小朋友分橘子，如果每人3個(gè)，就多出28個(gè)橘子；如果每人分5個(gè)，那么就差24個(gè)橘子．問：有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)橘子？
數(shù)學(xué)人氣：553 ℃時(shí)間：2020-02-06 01:50:54
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 幼兒園小朋友分橘子，如果每人3個(gè)，就多出28個(gè)橘子；如果每人分5個(gè)，那么就差24個(gè)橘子．問：有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)橘子？
- 幼兒園小朋友分橘子,如果每人3個(gè),就多28個(gè)橙子；如果每人分5個(gè),還差24個(gè),問：小朋友有幾個(gè)?橘子有幾
- 某幼兒園分橘子若每人三個(gè)那么還剩59個(gè).若每人五個(gè)則最后一個(gè)小朋友不足四個(gè)橘子橘子有幾個(gè)?
- 幼兒園小朋友分橙子,如果每人分3個(gè)就多出28個(gè),如果每人分5個(gè)就差24個(gè),問有多少個(gè)小朋友多少個(gè)橙子?
- 幼兒園老師給小朋友們分橘子,每人分4個(gè)就多出12個(gè),每人分5個(gè)還差10個(gè),有多少個(gè)小朋友和多少個(gè)橘子?
- 如果你是一只丑小鴨當(dāng)你變成一只天鵝時(shí)你會(huì)怎么想
- The girl is playing the piano _the party,填什么?為什么?
- 兩個(gè)自然數(shù)的和是99,他們最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的和是231,那么這兩個(gè)數(shù)分別是?
- Hermit曲線、Bezier曲線、B樣條曲線有什么關(guān)系?有什么區(qū)別?各自的應(yīng)用范圍?
- 晝夜交替現(xiàn)象可以說明地球是個(gè)球體嗎
- 已知a，b為實(shí)數(shù)，命題甲:ab＞b2，命題乙:1b＜1a＜0，則甲是乙的（ ?。?A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
- 這條紅領(lǐng)巾讓我找的好苦,差不多把整個(gè)房間都找遍了,也沒找到,我打開書包一 看沒想到在這里,真是?一句
猜你喜歡
- 1如圖，反比例函數(shù)y＝?4x的圖象與直線y＝?13x的交點(diǎn)為A，B，過點(diǎn)A作y軸的平行線與過點(diǎn)B作x軸的平行線相交于點(diǎn)C，則△ABC的面積為（ ?。?A.8 B.6 C.4 D.2
- 2keep our streets
- 3(x-y)的平方*(x-y)的立方的立方
- 4（2）如果不對(duì)這種高濃度菌液進(jìn)行稀釋,而是直接進(jìn)行觀察計(jì)數(shù),那么當(dāng)測(cè)量其每毫升菌液中所含酵母菌的個(gè)數(shù)時(shí),在數(shù)值上會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?
- 5平方根、立方根、算術(shù)平方根的區(qū)別是什么
- 6若關(guān)于不等式ax²+bx+1
- 7解釋下列句中的古今意義
- 8“專用”用文言文咋說,誰(shuí)知道告訴一下,
- 9幫忙解數(shù)學(xué)題,要解題過程.解方程x^2+y^2=1.求x,y的值.
- 10一塊正方體鐵坯棱長(zhǎng)2分米,它的體積是多少立方分米?如果1立方分米重7.8千克,這塊鐵坯重多少千克?
- 11我認(rèn)為你這樣做是不對(duì)的 張婕告訴了我一些有趣的事情 英文翻譯
- 126 HE felt very after he watchedthe (frustrate) movie