下面是七年級(jí)（3）班的一次班會(huì)課,請(qǐng)你參加班會(huì)活動(dòng),并完成后面練習(xí).
班會(huì)課上,班委會(huì)因?yàn)榻诎嘀凶粤?xí)課紀(jì)律混亂,決定通知破壞課堂紀(jì)律的同學(xué)家長(zhǎng)到校.此項(xiàng)決定引起了同學(xué)們強(qiáng)烈的反響.
①甲同學(xué)認(rèn)為,動(dòng)不動(dòng)就叫家長(zhǎng),班委會(huì)是“狐假虎威”,他說(shuō)：“ ”
②乙同學(xué)不這樣認(rèn)為,她覺(jué)得與家長(zhǎng)溝通是十分重要的：“ ”
③班長(zhǎng)解釋班委會(huì)的這一決議,她覺(jué)得從維護(hù)班級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)利益的角度來(lái)看：“ ”
最后,班委會(huì)經(jīng)過(guò)緊急協(xié)商,想出了一個(gè)辦法,既可以量化記錄同學(xué)們近期在課堂紀(jì)律方面的表現(xiàn),又可以達(dá)到與家長(zhǎng)溝通的目的.你想回是一個(gè)怎樣的辦法呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述出來(lái).
（1）甲說(shuō)：
（2）乙說(shuō)：
（3）班長(zhǎng)說(shuō)：
（4）班委會(huì)辦法：