把第二個方程組化為 a1*(3x/5)+b1*(2y/5)=c1 ,a2*(3x/5)+b2*(2y/5)=c2 ,
與第一個方程組比較,可以看出 3x/5=3 ,2y/5=4 ,
解得 x=5 ,y=10 .這就是第二個方程組的解 .
三個同學(xué)對問題“若方程組a1X+b1Y=c1,a2X+b2Y=c2的解是X=3,Y=4,求方程組3a1X+2b1Y=5c1,3a2X +2b2Y=5c2
三個同學(xué)對問題“若方程組a1X+b1Y=c1,a2X+b2Y=c2的解是X=3,Y=4,求方程組3a1X+2b1Y=5c1,3a2X +2b2Y=5c2
三個同學(xué)對問題“若方程組a1X+b1Y=c1,a2X+b2Y=c2的解是X=3,Y=4,求方程組3a1X+2b1Y=5c1,3a2X +2b2Y=5c2,的解.”2a2Y=5c2,的解.”提出各種的想法.甲說:“這個題“目好像條件不夠.”乙說:他們的系數(shù)有一定的規(guī)賂 可以試試看,丙說能不能吧第二個方程組兩個方程的兩邊都除以5,通過替換的方法解決?參考他們的討論.你認(rèn)為這個題目的解應(yīng)該是多少
急
三個同學(xué)對問題“若方程組a1X+b1Y=c1,a2X+b2Y=c2的解是X=3,Y=4,求方程組3a1X+2b1Y=5c1,3a2X +2b2Y=5c2,的解.”2a2Y=5c2,的解.”提出各種的想法.甲說:“這個題“目好像條件不夠.”乙說:他們的系數(shù)有一定的規(guī)賂 可以試試看,丙說能不能吧第二個方程組兩個方程的兩邊都除以5,通過替換的方法解決?參考他們的討論.你認(rèn)為這個題目的解應(yīng)該是多少
急
數(shù)學(xué)人氣：262 ℃時間：2020-06-15 15:09:49
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 若方程組a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的解是x=3,y=4,求方程組3a1x+2b1y=5c1,3a2x+2b2y=5c2的解
- a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的解是x=3,y=4,解方程組3A1X+2B1Y=5C1,3A2X=2B2Y=5C2
- 方程組a1x+b1y=c1；a2x+b2y=c2的解是x=3,y=4求方程組3a1x+2b1y=5c1；3a2x+2b2y=5c2
- 三個同學(xué)對問題“若方程組a1x＋b1y=c1 a2x+b2y=c2的解是x=3 y=4,求方程組3a1x＋2b1y=5c1, 3a2x+2b2y=
- 諾方程組：a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的解是x=3,y=4,解方程組3A1X+2B1Y=5C1,3A2X=2B2Y=5C2求
- 把自然數(shù)1.2.3.按下表的規(guī)律排成5列,請問1000出現(xiàn)在第幾列?
- 一根繩子,第一次剪去全長的8分之三,第二次剪去7.5,這時剪去的與剩下的米數(shù)比為7比5,第一次剪去多少
- 在水平面內(nèi)用5N的水平力拉著一重10N的物體做勻速直線運(yùn)動
- 小明與小華郵票張數(shù)的比是5：6，小明給小華10張郵票后，小明與小華郵票張數(shù)的比是4：5．小明原有郵票多少張？
- 各項(xiàng)都是正數(shù)的等比數(shù)列{an}，公比q≠1，a5，a7，a8成等差數(shù)列，則公比q=_．
- 認(rèn)真閱讀《仙人球》一文,
- 孫悟空是個什么樣的人物?寫一段話介紹一下
猜你喜歡
- 1【(12/5-2.4)*2010+8.7*587】/5
- 2當(dāng)a大于0,則｜a減根號下9a的平方｜等于多少?
- 3《魯迅漂流記》簡要的,主要內(nèi)容?
- 4英漢互譯 No one will make a deeision to run a maratho
- 5一座雕塑的基座是圓形的,半徑是15cm,在它的周圍植上5m寬的環(huán)形草坪,草坪有多少平方米?如果植1平方米草坪的成本為20元,那么植這塊草坪的成本至少是多少元?
- 6英語翻譯
- 7在△ABC中，∠A-∠B=35°，∠C=55°，則∠B等于（ ?。?A.50° B.55° C.45° D.40°
- 8若平面內(nèi)有一正方形ABCD，M是該平面內(nèi)任意點(diǎn)，則MA+MC/MB+MD的最小值為_．
- 9冪函數(shù)f(x)的圖像點(diǎn)(3,根號27),則f（4）的值是?
- 10虛擬語氣練習(xí)題求解
- 11已知圓的面積S是半徑r的函數(shù)S=πr^2,用定義求S在r=5處的導(dǎo)數(shù),并解釋S‘（5）的意義
- 12再問下,題目是照樣子寫詞語,列子是濃濃的,我不懂那是什么