開頭：寫總結(jié).例如：踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩.不知什么時候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了.然而,成長的代價卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
中間：寫敘事,也就是在成長的過程中出現(xiàn)過的煩惱.
結(jié)尾：寫議論.例如：要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí).“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫
然.成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!
從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內(nèi)心中總有一種說不出的激動,總想著一句話：“我將是初中生了.”帶著幾份激動,幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門,這就意味著我已經(jīng)長大了,更意味著我要打開我的理想之門,青春之門,去遨游花季一般的世界了.

范文：
總以為初中生活是快樂的,初中之門是快樂之門,青春之門是敞亮之門,原來并非如此.初中之門有許多難過的坎,這青春之門更有無數(shù)的陰暗.剛走過那里時,我似乎孤立無助,所以 尋求著亮光的來臨.而當(dāng)我回想著已走過的初中歲月時,我心中不禁喊道：“不,我不要長大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?
學(xué)習(xí)的煩惱
每天老師都會講新課,而重要的是,課后對學(xué)過的知識的復(fù)習(xí),以及對新知識的預(yù)習(xí).回家后的我,第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè).努力著,拼搏著……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時,上小學(xué)二年級的妹妹已經(jīng)睡了快2個多小時了.再抬頭看看時間,早已是午夜時分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預(yù)習(xí)一下了.長舒了一口氣,我心里一陣激動：“終于完成了.”胳膊早已麻木了,但我又很欣喜.我又計(jì)劃了一下：先預(yù)習(xí)政治,明天5：30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時間一分一秒又過去了,我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽見睡在唱歌,夢中迷迷糊糊,又仔細(xì)聽,原來是鬧鐘,“唉……又該起床了.”我長嘆,穿好衣服接著又開始新的一天的學(xué)習(xí)生活了.
這就是我,一個無法有充足時間的我,我想象著時光老人能否慢一點(diǎn),多留一點(diǎn)時間給我,讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課.每當(dāng)放學(xué)回家我就想：“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間呢?我又長嘆著……忽然,我響起了一句話：“時間就像海綿里的水,如果擠,總會擠出來的.”哦,我明白了,我應(yīng)該這樣去做,我相信我能行.瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒什么不可以.
成長的煩惱
成長中的我,一天天長大、一天天成熟,而對于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來.我本是一個做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?可有時我會遇到無奈,遇到尷尬.
開學(xué)前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報名,可就在這時,我遇到了麻煩：報名的第二天,一位家長來學(xué)校了,一進(jìn)我們的教室,就對我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番,讓我都沒來得及反應(yīng).原來,是她的孩子作業(yè)沒完成,而我沒給報名,結(jié)果她就找上門來了.最終事情清楚了,是她的錯,更是她的孩子的錯,可我無論如何都無法接受,我不斷責(zé)問自己：我真的錯了嗎?此時,老師、同學(xué)都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來.
回家后,爸爸說：“孩子你負(fù)責(zé)任是對的,可你……”之后一段時間里,我的情緒很不穩(wěn)定.難道我真的錯了嗎?我不知多少次問自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心.事情過去這么長時間了,但我的心靈的傷口并沒有愈合,難道成長就一定要付出代價嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門.但畢竟已經(jīng)遲了,因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著.
在這煩惱中,我無力而又勉強(qiáng)地走著,我轉(zhuǎn)念又一想：生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.我才受了多大的挫折呢?這是我的個性嗎?不,我一定會走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽光的我.
現(xiàn)在,我應(yīng)該喊一聲：初中生活萬歲,成長萬歲,青春萬歲.我的煩惱解決了,一切都恢復(fù)了了往日的平靜,我想我的學(xué)習(xí)一定會充滿節(jié)奏感,青春的花兒將會越開越艷.瞧,時光老人早已體諒我,讓我去做我應(yīng)該去做的事了.那邊太陽早已高高升起,沖我笑了.煩惱一離我遠(yuǎn)去,我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐,且依然那么自信,那么陽光,為我加油吧,我一定會擺脫一切煩惱的!
ps：以上的供你借鑒,希望你不要照抄.祝你作文越寫越好--.--