《讀山》作者：張騰蛟 閱讀題
讀山
群群的山巒如部部般厚的卷冊,迤儷復(fù)迤儷,連綿復(fù)連綿,在時間的長流中.裸其奧義,隱其真髓,于大地之上.我,乃是一個饑餓了很久的讀者.---題記.
(1)我是常常去讀山的,遠遠的,讀其蒼茫,近近的,讀其清幽；粗讀其豪放,細讀其深沉.讀青,讀綠,讀和諧,讀靜謐.
(2)我常常去讀那些嶙峋崢嶸的嶙巖；讀它們的風貌,讀它們的歷史,讀它們是用一種什么樣子的步子走出了洪荒；讀它們是以一種什么樣子的姿態(tài)去承受億萬年的風風雨雨.然后,我也去讀它們的威武,也去讀它們的溫順.讀它們?yōu)槭裁磿偷米∮篮愕亩鬃?；讀它們?yōu)槭裁磿心敲春玫臍舛?可以容忍一些錯綜的根須在他們的身邊做蠻橫的盤纏.
(3)茂密的林木,在山中凝聚起了片片的青翠,形成了這些豐厚卷冊中的美麗的篇章.我就這樣靜靜的讀著它們.
(4)讀那些嫩芽如何成長,如何茁壯.如何把一些枝椏叫給它們的子孫,然后,它們又如何回到泥土中.
(5)讀一條細長的根須,如何穿過一段泥土,然后在另外的一個石隙中鉆出頭來,成長起另一個生命.
(6)讀一根瘦弱的樹枝,如何自陰暗的一角伸出手來采摘陽光,然后去營養(yǎng)自己,去健壯自己.
(7)山林的本身就是一個豐富的世界,在這里可以尋覓一切.有一天,當我正在讀那棵爬藤如何借著一株枯樹而站了起來的時候,便驟然發(fā)現(xiàn)了那棵枯樹的笑顏.我已經(jīng)意會出來,它是因為那棵爬藤為它裝飾了綠意而笑的.又有一天,當我正在讀著另外一攤濃綠時,發(fā)現(xiàn)到一條蜿蜒的小徑.非常自在的自我的身旁伸向了山巔,我想,誰是這條小徑的母親呢?會選擇在這樣的一個山野中踩下了他的第一個步子?像這么一個瘦小的小徑,為什么可以負荷得了那么多的踐踏呢?
(8)這樣的山野并不純?nèi)皇庆o謐的,可以讀到吱吱喳喳的蟲叫,也可以讀到啁啁啾啾的鳥鳴.有時候,在一堆非常繁茂的草叢中,還可以發(fā)現(xiàn)到昆蟲世界中的小小戰(zhàn)爭.
(9)在讀山的時候,也會讀到一些偶發(fā)的事件.就像那年的春天,當我正在初讀一片新鮮的山林時,聽到喊聲自四面八方響了起來.并且,在喧囂中好隱隱約約聽到一絲殺殺砍砍的聲音.我便立刻攀登山巔,舉目遠眺,看到了,山腳下,一群群勇壯的嫩芽,正在追攆著一個敗陣的冬天.
(10)山是一部豐厚的卷冊,怎樣讀也讀不完它,讀了嶙巖再讀山林,還有那些挺聳的峰呢?還有那些深幽的谷呢?
我是一個讀山的人,但是我知道,有時候人家也會讀我的.當我就像是一個短短的句子般的投向山林時.
1.聯(lián)系全文看,1、“讀”的含義是什么?2、“讀山”的含義是什么?
2、第7段中畫線的三個問句
(又有一天,當我正在讀著另外一攤濃綠時,發(fā)現(xiàn)到一條蜿蜒的小徑.非常自在的自我的身旁伸向了山巔,我想,誰是這條小徑的母親呢?會選擇在這樣的一個山野中踩下了他的第一個步子?像這么一個瘦小的小徑,為什么可以負荷得了那么多的踐踏呢?)
3、第10段在結(jié)構(gòu)上有什么作用?
4、在第2段中,作者說,“我常常去讀那些嶙峋崢嶸的巉巖”,作者從巉巖中讀出了什么?
5、對這篇散文的賞析,正確的兩項是（ ）
A 、這是一篇抒情散文,通過對山中自然景物的描繪,側(cè)重表達了作者熱愛自然的情感.
B、這篇散文,虛實相生.實寫讀巖與讀林,虛寫讀峰與讀谷,給讀者以想象、補充的空間.
C、作者以自己的真實見聞描寫了發(fā)生在山林中生物之間的斗爭,給人以深刻的啟迪.
D、這篇散文,景中寓理,如在第6段蘊涵著弱者要自立、自強,必須頑強拼搏的人生哲理.
E、這篇散文以作者的游蹤為序,滿懷激情,描寫了游山時所見的各種景物,富有情趣與理解.