提問：摘抄文中對(duì)作者神態(tài)描寫的一個(gè)句子,并談?wù)勀銓?duì)這個(gè)句子的理解.
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每逢考試,我總會(huì)想起四年級(jí)發(fā)生的一件事.
那是兩年前的事了.一次,我數(shù)學(xué)考試只得了65分,心里十分難過,這次考試考得這么差,爸爸肯定會(huì)傷心的,我還是不把考卷給他看吧,可是,老師偏要我們把試卷給爸爸媽媽看后簽名.怎么辦呢?我怕爸爸看了試卷會(huì)打我,又怕老師批評(píng)我.我為了不讓家長(zhǎng)簽名,就壯起膽子用鋼筆草草地在試卷上寫了爸爸的名字.
第二天,提心吊膽地把試卷交上去,沒想到老師一眼看出我使的“花招”.(嚴(yán)肅 嚴(yán)峻)地對(duì)我說：“回家請(qǐng)你爸爸重簽.”我不敢(違抗 抵抗),只好拿著試卷回去了.
回到家里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了爸爸.爸爸看到我簽著他的名字后大發(fā)雷霆厲聲說：“你知道這么做是什么行為嗎?這是欺騙,欺騙了家長(zhǎng),也欺騙你自己.”我哭了,哭得十分傷心.爸爸突然說：“把手伸出來.”我害怕極了,手連忙往后縮.爸爸舉起大手就要打我,我哭得更厲害了,眼淚大顆大顆地流下來我透過淚花,驚慌地望著爸爸的大手.可是,那只大手半空中停了片刻,終于慢慢地垂了下來.爸爸的口氣(緩和 暖和)了,他語重心長(zhǎng)地說：“一個(gè)人最起碼的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)橛腥秉c(diǎn)百般(掩飾 掩蓋)自己的過失.”我聽了,淚汪汪地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
從此以后,我牢牢地記住了這個(gè)教訓(xùn),它使我懂得：一個(gè)人最起碼的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí).
提問：摘抄文中對(duì)作者神態(tài)描寫的一個(gè)句子,并談?wù)勀銓?duì)這個(gè)句子的理解.