我感受到了這六年里來經(jīng)歷了很多,碰到了許許多多的好朋友,還學(xué)到了發(fā)現(xiàn)問題,就刻苦的研究,不會(huì)的去和同學(xué)討論.問老師.強(qiáng)迫自己:不可以知難而退!
感受最深的是作家們優(yōu)秀的文筆和從課文中學(xué)到的人生哲理.
學(xué)到的知識(shí)：在作文和日記中運(yùn)用各種修辭方法；許多成語 諺語 歇后語 古詩 名言······并會(huì)合理的運(yùn)用他們.
具備的語文能力：在30分鐘內(nèi)寫一篇500字左右的命題作文.
掌握的學(xué)習(xí)方法：在課外書中積累好詞好句,將其背誦,并運(yùn)用到自己的作文中.
養(yǎng)成的好習(xí)慣：多積累成語 諺語 歇后語 古詩 名言 好詞 好句······
我也知道,如果去問老師會(huì)被TA罵死的.如果要400字左右的找我,我這還有一篇加長(zhǎng)版的.