數學課程標準指出：數感是人的一種基本素養(yǎng),是人主動自覺地理解和應用數的態(tài)度和意識.具有良好數感的人,對數的意義和運算有靈敏而強烈的感悟能力.數感體現在許多方面,如理解數的意義,能用多種方法來表示數,能在具體的情境中把握數相對大小關系,能用數來表達和交流信息,能為解決問題而選擇適當的算法.