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  • 列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)________;(2)________;(3)_________;(4)_____;(5)______.

    列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)________;(2)________;(3)_________;(4)_____;(5)______.
    數(shù)學(xué)人氣:229 ℃時(shí)間:2020-06-07 17:23:22
    優(yōu)質(zhì)解答
    :①審題,弄清題意.即全面分析已知數(shù)與已知數(shù)、已知數(shù)與未知數(shù)的關(guān)系.特別要把牽涉到的一些概念術(shù)語(yǔ)弄清,如同向,相向,增加到,增加了等.②引進(jìn)未知數(shù).用x表示所求的數(shù)量或有關(guān)的未知量.在小學(xué)階段所遇到的應(yīng)用題并不十分復(fù)雜,一般只需要直接把要求的數(shù)量設(shè)為未知數(shù).③找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系,列出方程.④解方程,找出未知數(shù)的值.⑤檢驗(yàn)并寫(xiě)出答案.檢驗(yàn)時(shí),一是要將所求得的未知數(shù)的值代太原方程,檢驗(yàn)方程的解是否正確;二是檢查所求得的未知數(shù)的值是否符合題意,不符合題意的要舍去,保留符合題意的解.
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