一、熟讀課文,最好能夠背誦,將課文中的優(yōu)美的段落摘抄下來,重點理解這些優(yōu)美的語句,學(xué)著仿寫幾句,可以提高自己的閱讀能力和寫作水平.
二、將課文中的重點詞語或者用的好的詞語、成語等摘抄下來,重點理解,記憶,以達到積累詞匯的目的,并學(xué)會運用這些詞語.
三、課文不一定要全部精讀,選擇自己感興趣的,或者對自己有幫助的,能提高自己閱讀寫作能力的部分精讀,理解作者的寫作目的,所表達的思想感情,所運用的寫作方法,所采用的修辭手法等,這樣才有助于提高自己的閱讀寫作能力.
四、最好是在閱讀之后,寫一寫自己的閱讀感受,知道多少寫多少.或者把自己的收獲進行整理、總結(jié).
語文的學(xué)習(xí),主要在于:聽、說、讀、寫.這幾個方面是環(huán)環(huán)相扣的,緊密聯(lián)系的,缺一不可的.
不管哪一方面,都離不開平時的日積月累,堅持不懈的的練習(xí)、鍛煉自己.學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,需要持之以恒的學(xué)習(xí)、運用、再學(xué)習(xí)、再運用……
以上僅供參考.(一位小學(xué)語文教師)
準備上小學(xué)六年級的孩子該怎么預(yù)習(xí)新課文
準備上小學(xué)六年級的孩子該怎么預(yù)習(xí)新課文
語文人氣:668 ℃時間:2020-05-22 17:08:13
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