情感態(tài)度指興趣、動(dòng)機(jī)、自信、意志和合作精神等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸形成的祖國(guó)意識(shí)和國(guó)際視野.保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵.教師應(yīng)在教學(xué)中不斷激發(fā)并強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并引導(dǎo)他們逐漸將興趣轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),以使他們樹(shù)立自信心,鍛煉克服困難的意志,認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足,樂(lè)于與他人合作,養(yǎng)成和諧和健康向上的品格.通過(guò)英語(yǔ)課程,使學(xué)生增強(qiáng)祖國(guó)意識(shí),拓展國(guó)際視野.
在《課標(biāo)》中,對(duì)小學(xué)生是如何要求的呢?
1．能體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；
2．敢于開(kāi)口,表達(dá)中不怕出錯(cuò)誤；
3.樂(lè)于感知并積極嘗試使用英語(yǔ)；
4．積極參與各種課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)；
5．在小組活動(dòng)中能與其他同學(xué)積極配合和合作；
6．遇到困難時(shí)能大膽求助；
7．樂(lè)于接觸外國(guó)文化,增強(qiáng)祖國(guó)意識(shí).
小學(xué)英語(yǔ)情感態(tài)度與文化意識(shí)教學(xué)建議