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（本文從對傳統(tǒng)英美文學教學的反思出發(fā),提出了從外部研究走向多角度定義探討和以教為中心到以學為中心的教學觀,從而對當前英美文學教學改革的途徑、方向與具體實施方法進行辨析,希望能對當前的英美文學教學改革工作有所觸動.）發(fā)我郵箱243110140@163.com,越快越好
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