1.學生用電壓表和電流表是雙量程的,在無法估計被測電壓或電流值大小的情況下,可采取_________這一簡單方法來選用量程,并遵循“能用小量程則盡量用小量程”的原則,其目的是_____________________________.
2.在用電壓表測某電阻兩端的電壓時,若選用0~3V的量程,測得的電壓值為2.2V,若使用0~15V的量程,測得的電壓值為2.0V,那么該電阻兩端電壓的大小應(yīng)是__________.
3.小紅在做“測串聯(lián)電路的電壓”試驗時,接通開關(guān)以后,發(fā)現(xiàn)L1亮度較大,L2亮度較小,對這一現(xiàn)象以下分析合理的是（ ）.
A.燈泡L2發(fā)生了短路
B.燈泡L2發(fā)生了開路
C.燈泡L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓
D.燈泡L2兩端的電壓大于L1兩端的電壓
最好給個理由~電壓這一節(jié)我沒上.