7.結(jié)合文章內(nèi)容,區(qū)別文中三處“天使”的不同,分別說說“天使”在句子里所指的具體意思.
（1）她必須會(huì)變成人間真正的天使：好像應(yīng)該是...(她必定會(huì)變成人間幸福的小天使.):指可愛而光芒四射過著幸福生活的女孩
（2）正是他們的天使：他們的女兒,他們心中的天使
（3）她依然是天使：快樂的天使,永遠(yuǎn)快樂著也永遠(yuǎn)為周圍人帶去快樂
8.讀文章第四段中畫有橫線的句子,說說作者為什么會(huì)想到“一些自己不能改變的痛苦”.應(yīng)為自己的兒子要學(xué)鋼琴還要上輔導(dǎo)班,是筆不小的開銷
9.讀文章第七段畫有橫線的句子,說說“我”被什么感動(dòng)了.
因?yàn)樨毨У纳顩]有讓他們一家愁眉不展,哀嘆連天,相反的女孩在淳樸的歡樂中享受著她的童年,窮卻快樂著的精神使作者感動(dòng)
10.文中寫了兩個(gè)家庭,這兩個(gè)家庭有哪些共同之處?都是個(gè)孩子處在童年的三口之家,生活有一定的壓力與困難,父母都在為孩子操勞.
11.在對(duì)“一家”的觀察了解中,“我”對(duì)什么問題的看法有了實(shí)質(zhì)性的變化?文中的哪一句話說明了這一變化的結(jié)果?
貧困的生活帶來消極的生活態(tài)度.“我原以為,貧困的生活會(huì)讓他們愁眉不展,哀嘆連天,可是,我看見的卻是淳樸的歡樂,看見一個(gè)孩子正在享受她的童年,與其他孩子無異.”
12.讀了上文,你一定有不少感想,請(qǐng)寫出一點(diǎn)來.
我們應(yīng)該珍惜良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,也許學(xué)習(xí)很辛苦,但我們也應(yīng)該苦中作樂,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答父母為我們的付出