初中生王某,整日沉迷與網(wǎng)吧等場(chǎng)所,完成不了作業(yè),成績(jī)一塌糊涂,老師找他談話,希望她能夠好好學(xué)習(xí),但他說(shuō)：“我不是不想學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)太枯燥無(wú)味,我一看書(shū)就感到痛苦.”
初中生王某,整日沉迷與網(wǎng)吧等場(chǎng)所,完成不了作業(yè),成績(jī)一塌糊涂,老師找他談話,希望她能夠好好學(xué)習(xí),但他說(shuō)：“我不是不想學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)太枯燥無(wú)味,我一看書(shū)就感到痛苦.”
請(qǐng)你辨析該生的的觀點(diǎn).
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政治人氣：512 ℃時(shí)間：2020-07-15 07:15:12
優(yōu)質(zhì)解答
辨析：該生認(rèn)為不學(xué)習(xí)不是他的原因、而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)枯燥、讓他覺(jué)的痛苦.所以不學(xué)習(xí).這是中錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己、沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.
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