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  • 求教:如何減少高中數(shù)學(xué)考試中的隨機(jī)性錯誤?

    求教:如何減少高中數(shù)學(xué)考試中的隨機(jī)性錯誤?
    我是江蘇理科考生,數(shù)學(xué)考試隨機(jī)性錯誤總是很多,經(jīng)常性計算出錯,因為計算往往有多步,有時有數(shù)字寫錯,代入代錯,正負(fù)號弄錯,經(jīng)常在某步驟想當(dāng)然的認(rèn)為怎么怎么樣等等的問題(遠(yuǎn)不止這些),所以有時在一道簡單題上會卡住,運(yùn)算半天才解決,這時候會頭腦發(fā)熱,做接下去的題目容易大腦短路,錯誤率大大增加.我嘗試過把隨機(jī)性錯誤都一一記錄下來,但太隨機(jī)了,不斷有新的錯誤,老師說是步驟不規(guī)范,但我用所謂的規(guī)范步驟解答錯誤率還是奇高,我爸說是因為我不熟練,但做太多題其實是在強(qiáng)化錯誤的思維,我也用過做一題檢查一題的方法,雖然有效不過速度實在太慢,做后面的題一趕還是錯許多.老師說只要在關(guān)鍵步驟停下來檢查不必全部檢查,但我還沒到關(guān)鍵步驟就出錯了.我該怎么辦?我在快班,高考數(shù)學(xué)目標(biāo)是175以上,可現(xiàn)在因為這問題只能有160,我從高二會考完就試著改正這個問題,可是沒有效果,還有6個月,如何才能減少這種錯誤?
    其他人氣:253 ℃時間:2020-09-07 13:24:15
    優(yōu)質(zhì)解答
    樓主的問題跟我高二時一模一樣,不過我到了高三就不會了,基本不會在步驟,書寫,計算上扣分,以下是我的幾點(diǎn)建議:
    有時計算的時候我總會不經(jīng)意把2×3=5這樣的東西寫出來,后來我的解決方法是經(jīng)?;叵?是不是問下自己,效果很好,幾乎不再出現(xiàn)
    2步驟 問題 樓主應(yīng)該清楚哪些可以省 哪些不可以省 老師應(yīng)該有說的 步驟這問題很折磨人的 樓主注意
    3有些一錯再錯的題一定要死背下來
    另外 知會樓主一聲 到高三后面
    基本上就是那些題型 這種問題會大大降低該注意的也就是那幾十點(diǎn) 樓主可稍微放心
    最后祝樓主考個好成績
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