“而”在古漢語(文言文)中用法是比較復(fù)雜的,它有兩個(gè)讀音ér和néng;它在有的句子里可以是實(shí)詞,在另一個(gè)句子里又可以是虛詞;作實(shí)詞可以是名詞,可以是動(dòng)詞,可以是代詞;作虛詞時(shí)可以是連詞,可以是助詞.它的意思和用法大概有十幾個(gè).
下面我把首選的古漢語工具書——《辭源》上的解釋作依據(jù),補(bǔ)充一些中學(xué)課本文言文課文中的句子作例句.一并打給你.
而
一、ér
一頰毛,象毛之形.凡鱗毛之下垂者也稱而.例如:《周禮·考工記·梓人》:“凡攫殺援噬之類,必深其爪,出其目,作其鱗之而.”
二代詞.通“爾”汝,表示第二人稱.可譯為“你(的)”、“你們(的)”.例如:《項(xiàng)脊軒志》:“某所,而母立于茲.”
三連詞.⒈表示并列關(guān)系,所連兩項(xiàng)在意思上不分主次、輕重,而是并列、并重的關(guān)系,可譯為“和”、“及”、“又”、“并且”或不譯.例如:《兩小兒辯日》:“此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎”
⒉表示承接關(guān)系,所連兩項(xiàng)在時(shí)間、動(dòng)作或事理上承接,可譯為“就”、“然后”、“來”、“便”等,或不譯.例如:《論語·為政》“溫故而知新”
⒊表示遞進(jìn)關(guān)系,后項(xiàng)意思比前項(xiàng)意思更近一層,可譯為“而且”、“并且”等.例如:《論語·學(xué)而》“學(xué)而時(shí)習(xí)之”
⒋表示修飾關(guān)系,前項(xiàng)修飾后項(xiàng),連接狀語和中心語,可不譯.
例如:《愚公移山》:“河曲智叟笑而止之曰”
⒌表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,所連兩項(xiàng)在意思上相對(duì)或相反,可譯為“卻”、“但是”、“可是”等.例如:《狼》:“后狼止而前狼又至”
⒍表示假設(shè)關(guān)系,常連接分句中的主語和謂語,可譯為“如果”、“假如”、“倘若”等.例如:《少年中國(guó)說》:“使舉國(guó)之少年而果為少年也”
⒎ 因而、所以.例如:《荀子·勸學(xué)》:“玉在山而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯.”
⒏ 如果.例如:《論語·八佾》:“管氏而知禮,孰不知禮?”
四助詞,跟“上”、“下”、“來”、“往”等方位詞連用,表示時(shí)間或范圍等,可譯為“以”.例如:《圖畫》:“古中國(guó)之畫,自肖像而外,多以意構(gòu).”
⒈相當(dāng)于“之”.例如:《論語·憲問》:“君子恥其言而過其行.”
⒉表語氣.略近于“兮”.例如:《論語·微子》:“已而!已而!今之從政者殆而!”
五 通“如”、如同、好像.例如:《詩(shī)經(jīng)·小雅·都人士》:“彼都人士,垂帶而厲.彼君子女,卷發(fā)如蠆.”
二、néng ㄋㄥ
六通“能”.
⒈能夠.例如:《墨子·非命下》:“桀紂幽厲,……不而矯其耳目之欲.”
⒉能力.例如:《莊子·逍遙游》:“故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而徵一國(guó)者,其自視也亦若此矣!”
文言文“而”字用法
文言文“而”字用法
具體解釋每一種用法 還有遞進(jìn)、順承、并列有什么區(qū)別
具體解釋每一種用法 還有遞進(jìn)、順承、并列有什么區(qū)別
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