學生應如何敬業(yè)樂業(yè)
我讀書已有十多年之久,對于同學們的學習態(tài)度也了如指掌,但他們經(jīng)常都使我很費解.老師稍遲兩分鐘下課就怨聲載道,一布置家課就七嘴八舌地推卸一番……我想：“來學校當然是為了學習的,而做功課、聽課等都是學習的必要手段,為何他們會這樣呢?”這很簡單,主是他們的學習上不能做的敬業(yè)樂業(yè).我們學生應如何敬業(yè)樂業(yè)呢?梁啟超先生曾說：“敬業(yè)即是責任心,樂業(yè)即是趣味.”
怎樣才能做到敬業(yè)呢?“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬.”我們的職業(yè)是學生,首要的任務是學習,所以要做好敬業(yè),就即是要努力學習.
怎樣才能學習得好?首先必須專心致志地上課,聽好每一節(jié)課是學習好的必要條件,這樣只會事倍功倍,白駒過隙,無情的時間一點一點地過去了,但一點東西都學不到,更談不上學好.除要專心聽課外,還要主動學習,主動發(fā)問,化“要我學”為“我要學”.這樣才不會虛度年華.
第二,就要認真對待學習的工作——專業(yè)、家課,認真做好每天的作業(yè),就是鞏固每天的學習,是邁進成功的基石.若一味埋頭苦干地抄家課,把別人的東西不求甚解地抄,抄,抄,不單什么也學不到,連學習的趣味和意義也沒有了,還能說是敬業(yè)嗎?除要認真外,還要加上思考,把別人的東西經(jīng)過思考,融會貫通變成自己的東西,這才算真正的學習.
盡管能力把所要學的東西學好、理解透徹,把學習視為自己的生命、自己的必要工作,對學習存有責任心,這才算是對學習做到敬業(yè).
我們學生怎樣做到樂業(yè)呢?“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生.”第一,深入研究,趣味總是慢慢來的,越引越多,你越在學習上深入研究,學問的趣味就不斷被發(fā)掘出來,像倒吃甘蔗一樣,越往下才越得好處,只要你不怕困難,越難就越鼓起勇氣,你一定會被它引到“欲罷不能”的地步.
第二,要專心自行完成作業(yè).同學們經(jīng)常對老師所布置的功課都抱有怨言,做功課是很苦的嗎?若一味只顧抄家課,這當然是一件苦事,學問都得不到,更談不上趣味泊存在.“太陽雖好,但總要各位親自去曬,旁人替你曬不來的.”所以要領略學習的趣味,必須要自行完成學習的工作.
第三,要從奮斗中取得成功.當你苦心孤詣研究的問題得到解決后,當你收到你經(jīng)過努力而取得好成績的測驗卷后,當你收到寫上品學兼優(yōu)的成績后,你的感受如何?那當然是極高的成功感和滿足感啊!
第四,要做到與同學觀摩交流.趣味如同電一樣,互相磨擦產(chǎn)生,與幾位同學一樣研究,一同交流進步,趣味自然會油然而生.
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者.”“苦中作樂,樂在其中,其樂無窮也.”只要樂于去學習,學習中的趣味就會被一一領略出來,自然對學習做到樂業(yè)了.
敬業(yè)與樂業(yè)都是學生讀書的不二法門,希望各位同學今后都能做到敬業(yè)樂業(yè),成為優(yōu)秀的人才.