每個(gè)人生下來都有屬于自己的『禮物』,那是世上最獨(dú)一無二的.
但是這份禮物,要*你自己去尋找……這是一個(gè)追尋『禮物』的故事,也是一個(gè)年輕人成長(zhǎng)的旅程.當(dāng)他還是小男孩的時(shí)候,有一位充滿智慧的老人對(duì)他說,世上有一個(gè)特別的『禮物』,這個(gè)禮物會(huì)讓他的人生變得更快樂、更成功!可是這個(gè)禮物,只有他自己才找得到.年輕人用盡方法,四處探尋,渴望得到這份能讓他快樂的『禮物』.但他越是拼命去找,反而覺得自己越來越不快樂,他的『禮物』也始終沒有出現(xiàn).直到有一天,年輕人決定暫時(shí)放下這一切,不再汲汲營(yíng)營(yíng)地盲目追尋,他才赫然發(fā)現(xiàn),那份『禮物』,原來一直就在他的身邊……
這本書,用寫故事的方式故訴我們所遺忘的事情.讓長(zhǎng)大的我們?nèi)ニ伎荚S多事情的角度.“禮物”不一定是實(shí)體的禮物,真正的禮物是成長(zhǎng)的禮物.原來,小時(shí)后我們都曾經(jīng)擁有,長(zhǎng)大后卻遺忘了它.這是本發(fā)人醒思的好書.上帝讓我們來到人間—-就是一份禮物,禮物有各式各樣的形式,等著我們一層層剝開慢慢去品嘗.每人的禮物都不一樣!所以色彩也就不相同,不過給的時(shí)間是公平的,禮物這本書觀念不錯(cuò).
神讓我們來到世間走一遭,無論是好是壞,都是一份大禮.我們品味人生中酸甜苦辣的滋味,嘗盡親情友情愛情~!最后學(xué)習(xí)生與死~!禮物好好珍惜吧!把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下;記取過去的教訓(xùn),從中學(xué)習(xí)對(duì)未來做規(guī)劃...這些不都是我們很熟悉的老生常談嗎?但是.你做到了嗎?或許.從今天起,你可以試著這樣做,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我活在當(dāng)下時(shí),我真的有些改變….如果你愿意試試,也許你也會(huì)得到自己意想不到的收獲喔.
《禮物》告訴我們利用此時(shí)此刻來享受工作和生活的三種方法:把握此刻.當(dāng)你想過得更快樂更高效的時(shí)候,專注于現(xiàn)在好的方面,并全力做好現(xiàn)在最重要的事;向過去學(xué)習(xí).當(dāng)你想讓現(xiàn)在比過去更好的時(shí)候,審視過去發(fā)生的事情,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今天就采取不同的做法;著手創(chuàng)造將來.想象一個(gè)美好的將來是什么樣子的,制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,今天就做些事情使之成真.明確你的目標(biāo),發(fā)掘讓你的工作和生活更有意義的方法.
“我們每個(gè)人都有很多相同之處:我們都在努力,我們都有恐懼,我們都想得到追求的東西.這本書就是為我們這些人所寫的.”
“你的工作不順利嗎?你的生活亂成一團(tuán)嗎?你的愛情總起伏不定嗎?”那么不妨和我們一道來翻開斯賓塞·約翰遜的這本新作《禮物》,聽聽這位擅長(zhǎng)講寓言故事的醫(yī)學(xué)博士這回又是怎樣來解答人們心中的困惑的.
大家也許看過雜技團(tuán)表演結(jié)束時(shí)登場(chǎng)的大象吧.
為了不讓大象到處走動(dòng),人們會(huì)在它的腳上拴上鐵鉤并系在一個(gè)小樁子上.如果仔細(xì)看看這個(gè)小樁子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是傾斜的.那是因?yàn)樯碥|龐大的大象總是在一個(gè)方向用力拉動(dòng)樁子而使它傾向一邊,好像要被拔出來一樣.但是,大象并沒有逃亡的念頭,這不是很奇怪嗎?
其實(shí),這其中隱藏著一個(gè)天大的秘密.人們對(duì)大象的馴養(yǎng)都是從它們幼年開始的.
當(dāng)然,幼象一開始也想回到母親身邊而嘶叫著,全身掙扎著,然而卻無法拔出那個(gè)小木樁.就這樣過了幾天,在精疲力竭之后也不得不放棄.
幾年后,幼象長(zhǎng)大了,力氣也大了.可是卻依然被拴在那根木樁上.它一點(diǎn)要逃跑的念頭都沒有,這是為什么呢?
“用我的力量是拔不出那根木樁的!”
這樣的想法已深深的地印在大象的腦海里.它被幼年時(shí)的思維所束縛,無法認(rèn)清自己.其實(shí)憑此刻自己的力量是完全可以輕松拔掉那根木樁的.由此可見,錯(cuò)誤的想法一旦根深蒂固是多么的可怕.
或許,有很多孩子正是在不知不覺中被這樣的“木樁”所困住了吧.
那些像大象一樣受困于木樁而動(dòng)彈不得的人們必須要好好讀一讀斯賓塞·約翰遜的《禮物》這本書.當(dāng)然,它不會(huì)直接告訴你擺脫束縛的方法,但是,它會(huì)給你一些小小的領(lǐng)悟,讓你正確地認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的能力和才華.
這樣的領(lǐng)悟?qū)⒆觽円埠苤匾?甚至于在某種意義上有著更寶貴的價(jià)值.現(xiàn)在,作者欣然同意給孩子們這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)來獲得一些領(lǐng)悟,真的非常感激.
這本書會(huì)給孩子們帶來一些思考:“我究竟該給自己塑造一個(gè)什么形象呢?”
接著,他們會(huì)努力去具備他們所渴望的能力,并為了這一自身的改變而付出辛勞的汗水.
更為寶貴的是,要實(shí)現(xiàn)這些改變和成就決非易事,孩子們必須嘗到那時(shí)時(shí)伴隨而來的寂寞與痛苦,和那無人相助的孤獨(dú).但這所有的殘酷現(xiàn)實(shí)將使自信得以重生.
我要再次說明,這是一本解開“綁在木樁上的思維”的故事書.
這將是送給孩子們最好的“禮物”.
《禮物》是人生的寓言,“此刻”是人生真正的禮物.它呼喚我們,只要我們還在呼吸,就有發(fā)現(xiàn)禮物,讓生命更充實(shí)、更快樂、更有意義的可能.
相當(dāng)棒的勵(lì)志書,用簡(jiǎn)單的故事方式引導(dǎo)你去改變對(duì)于生活的想法與做法.《禮物》告訴我們,人生最珍貴的禮物就是:把握此刻
童話或寓言故事讀后感(300字左右)
童話或寓言故事讀后感(300字左右)
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