(1)戰(zhàn)國(guó).(1分)生產(chǎn)(或采玉)、導(dǎo)航、迷信活動(dòng)(或看風(fēng)水).(寫(xiě)出2項(xiàng)即給1分,共1分)
(2)舊中國(guó)的愚味落后,中國(guó)古代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用(或古代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的淪喪.)
(3)科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益取決于社會(huì)環(huán)境.
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:(100分)
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材料一:《韓非子·有廢》載:“先生立司南以端朝夕”.《鬼谷子·謀》稱(chēng):“鄭人取玉也,載司南之車(chē),為其不感也.”
材料二:據(jù)《萍州可談》載,北宋時(shí)有人在廣州看到“舟師識(shí)地理,陰晦觀指南針”.
材料三:馬克思說(shuō):“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明.火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成了新教的工具,總的說(shuō)來(lái)變成復(fù)心的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿.”
材料四:魯迅在《電的利弊》中說(shuō):“外國(guó)用火藥制造子彈御敵,中國(guó)卻用它作爆竹敬神;外國(guó)用羅盤(pán)針航海,中國(guó)卻拿它看風(fēng)水;外國(guó)用鴉片醫(yī)病,中國(guó)卻拿它當(dāng)吃飯.”
從材料看,司南最遲發(fā)明于什么時(shí)候?在中國(guó)古代,司南和指南針有何實(shí)用的功能?
從材料四魯迅揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題?
指南針在近代西歐和中國(guó)的不同用途說(shuō)明了什么?
材料一:《韓非子·有廢》載:“先生立司南以端朝夕”.《鬼谷子·謀》稱(chēng):“鄭人取玉也,載司南之車(chē),為其不感也.”
材料二:據(jù)《萍州可談》載,北宋時(shí)有人在廣州看到“舟師識(shí)地理,陰晦觀指南針”.
材料三:馬克思說(shuō):“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明.火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成了新教的工具,總的說(shuō)來(lái)變成復(fù)心的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿.”
材料四:魯迅在《電的利弊》中說(shuō):“外國(guó)用火藥制造子彈御敵,中國(guó)卻用它作爆竹敬神;外國(guó)用羅盤(pán)針航海,中國(guó)卻拿它看風(fēng)水;外國(guó)用鴉片醫(yī)病,中國(guó)卻拿它當(dāng)吃飯.”
從材料看,司南最遲發(fā)明于什么時(shí)候?在中國(guó)古代,司南和指南針有何實(shí)用的功能?
從材料四魯迅揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題?
指南針在近代西歐和中國(guó)的不同用途說(shuō)明了什么?
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