讓優(yōu)秀成為一種習慣 閱讀答案
讓優(yōu)秀成為一種習慣 閱讀答案
①每個人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同.打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界,是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題,也決定了這個人基本的生活方式.
.
⑦優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產生一種奇特的效果.套用一句詩人的話:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘.
22.認真閱讀全文,找出文章的中心論點.用原文語句回答.(3分)
23.文章首段引用魯迅、哈佛大學的事例的作用是什么?(3分)
24.讀文歸納填空:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”,一是要不斷追求;二是要勤勉;三是;四是.(2分)
25.文章第⑥段主要運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
26.如果把文章第④段中的“優(yōu)秀的人無一不是勤勉的”一句作為觀點,請你參照下面示例再寫一個具體事例作論據(所舉事例限制在所學初中教材的范圍內).(2分)
示例:聞一多日不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩雜論》.
①每個人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同.打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界,是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題,也決定了這個人基本的生活方式.
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⑦優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產生一種奇特的效果.套用一句詩人的話:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘.
22.認真閱讀全文,找出文章的中心論點.用原文語句回答.(3分)
23.文章首段引用魯迅、哈佛大學的事例的作用是什么?(3分)
24.讀文歸納填空:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”,一是要不斷追求;二是要勤勉;三是;四是.(2分)
25.文章第⑥段主要運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
26.如果把文章第④段中的“優(yōu)秀的人無一不是勤勉的”一句作為觀點,請你參照下面示例再寫一個具體事例作論據(所舉事例限制在所學初中教材的范圍內).(2分)
示例:聞一多日不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩雜論》.
語文人氣:280 ℃時間:2020-05-23 05:37:41
優(yōu)質解答
讓優(yōu)秀成為一種習慣朱鐵志①每個人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同.打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界,是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題,也決定了這個人基本的生活方式.魯迅立志揭出劣根性,以引...
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