把我給你的兩篇結(jié)合下就行了,
1.
《從百草園到三味書屋》描述了魯迅先生兒時(shí)在家時(shí)在百草園得到的樂趣,以及在三味書屋讀書時(shí)的乏味生活.
魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,表達(dá)了魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.
文中,充分描繪出百草園這個(gè)荒原充滿著無限的樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹；鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無疑不是一座兒童的樂園,無一不充滿生氣,無一不充滿快樂,難怪魯迅先生喜歡這兒了.
當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的時(shí)候了,家里將他送進(jìn)了三味書屋.三味書屋是魯迅先生的老師的家的書房.
進(jìn)了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學(xué)生生涯,“每天只讀書,正午識(shí)字,晚上對(duì)課”,這便是魯迅先生的工作.魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來,繼續(xù)讀書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活.
魯迅先生在這篇文章里,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求.
2.
這是一篇描寫魯迅童年生活的散文.
他小時(shí)候的家有個(gè)后院,相傳叫百草園,里面有很多草,卻是他的樂園,這說明他小時(shí)候家里很窮,他也很調(diào)皮.他把后院的景色寫的很生動(dòng),仿佛我親眼看到似的；他寫的動(dòng)物也栩栩如生,瞧“也不必說鳴 蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的云雀忽然從草間直竄 向云霄里去了”.他寫的很逼真,巧用擬人句寫出了油蛉、蟋蟀、黃蜂、鳴蟬的特點(diǎn),如同大合唱一般.
書上還寫了園里有一條很大的赤練蛇,還有一條“美女蛇”.剛看到這兩個(gè)詞我就有些毛骨悚然,誰都知道蛇是很危險(xiǎn)的,魯迅先生巧用“美女蛇”來漲高我們的情緒,讓讀者想往下看,“美女蛇”是什么.
最終,魯迅先生被送到了三味書屋里去讀書,結(jié)束了在百草原的自由生活,過起了無趣的讀書生活.“我就只讀書,正午習(xí)字,晚上對(duì)課.”
讀完之后,我覺得魯迅先生沒有我們自由,我們可以光明正大玩,或干什么,而他只能偷偷的玩.我們的確幸福多了!