以昨天今天明天為題的作文?急
以昨天今天明天為題的作文?急
新學(xué)期計劃
500字左右
新學(xué)期計劃
500字左右
語文人氣:329 ℃時間:2019-08-20 17:14:53
優(yōu)質(zhì)解答
人的一生只有三天:昨天,今天和明天.昨天已成過去,明天還沒有到來;我們無法把昨天請將回來,明天也不能提前擁有.我們可以把握的只有今天.我們總認為今天是最重要的,今天好像能代表我們生命的全部.今天把握不好,就會成為不好的昨天.昨天好像是一朵凋零的黃花不足珍惜.明天就更不用說了,一首《明日歌》好像明天就似蹉跎歲月,就是惰性的借口,就是讓我們碌碌無為的誘因.當(dāng)然,我們應(yīng)該抓住今天,但我們也決不能拋棄昨天,更不能放棄明天.昨天是我們登上今天的臺階.沒有昨天,我們就走不到今天.昨天是今天的重要組成部分.沒有美好的昨天,就不會有豐富博大的今天;沒有昨天,今天就會更加單調(diào)和瘦小.我們擁有最多的就是昨天,昨天里有寶貴的財富,有淵博的知識,有深刻的思想,有超人的智慧,有生活所必需的豐富的物質(zhì)文明.昨天是歷史,記錄著我們生活的軌跡,成功和失敗,光榮和恥辱,經(jīng)驗和教訓(xùn),萎靡和輝煌.昨天像一個教師教育著我們,指導(dǎo)著我們,使我們呼吸著智慧的空氣.昨天是一面鏡子,可以照見人間的美丑、是非、善惡.昨天像一位傳道者,告訴我們?nèi)绾巫鋈?指引我們步入高尚的道德殿堂.昨天告訴我們?nèi)绾螌Υ劳?告訴我們?nèi)绾潍@得新生.昨天讓我們學(xué)會了回憶,學(xué)會了思考,學(xué)會了珍惜,學(xué)會了奮進,學(xué)會了取舍,讓我們懂得了生死的含義.明天是沒有盡頭的時間隧道.明天是空曠的,飄渺的.但明天里充滿了希望、夢想和期待.明天是神秘的.明天藏著無盡的寶藏,需要我們?nèi)ネ诰?;藏著無數(shù)的機遇,需要我們?nèi)グ盐眨徊刂庀氩坏降钠孥E,等待我們?nèi)?chuàng)造;掛著很多奇瓜異果,等待我們?nèi)ゲ蓴X.所以明天是我們理想的高地,是我們幸福的樂園,是我們的極樂世界,是上帝賜予我們的天堂.明天也許才是我們生活的全部意義.沒有明天,昨天就會成為廢墟,沒有明天,今天就成了盡頭.今天是短暫的,是飄忽不定的,是浮躁不安的,是變化無常的,是稍縱即逝的.但今天又是最現(xiàn)實的,最明朗的.只有讓飄忽不定的今天變成精確具體的今天,我們才可能造就龐大厚實的昨天,也才能擁有輝煌燦爛的明天.昨天是基礎(chǔ),今天是行動,明天是計劃.沒有今天,昨日就不會進步,計劃的明天就會落空.沒有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達不到明天的彼岸.海明威說,我只有對第二天要干什么心中有數(shù)時,才能休息.如果是這樣,昨天里就有了設(shè)置好的今天,今天里就有了設(shè)置好的明天.我們的今天已經(jīng)帶著昨天,也裝著明天.昨天是永遠存在的,今天和明天終究有一天會不再和我們相遇,我們會定格在一個固定的昨天里.我們注定要活在今天,夢在明天,死在昨天.所以昨天才是我們真正的歸宿.我們只有知道了昨天,懂得了明天,才可能知道今天是什么.人的一生只有三天——昨天,今天與明天.昨天屬于過去,只是一段回憶;今天屬于現(xiàn)在,需要我們?nèi)フ湎?;明天屬于未?讓我們寄托希望.
我來回答
類似推薦
- 昨天今天明天三千字作文
- 以——的昨天今天明天為題寫一篇作文,不限題材,不少于3000字
- 《昨天今天明天》的作文?素材也可
- 以靜為題的作文
- 以 我曾以為.為題的作文
- 'but they're for next Wednesday's performance.be
- 等比列數(shù)公式的問題!S=a1(1-q^n)/(1-q)
- 什么對什么(像天對地,雨對風(fēng),山花對海樹,赤日對蒼穹,大陸對長空)?對對子.急呀
- 在等高線圖中,數(shù)字往上越大,是山頂.往上越小是盆地.請說明理由!
- 英語語法分析,虛擬語氣
- 作者在介紹凡爾賽宮內(nèi)陳放這著來著世界各地的珍貴藝術(shù)品時,為什么還單獨介紹有遠涉重洋的中國古代瓷器
- 現(xiàn)在要制取1.6克氧氣,需要30%的過氧化氫溶液多少
猜你喜歡
- 1葉公好龍比喻是什么動物
- 2英語翻譯
- 3用3.6.8.4這四個數(shù)字組四個比例式
- 41+2+3+4.+88+89 怎么算一共能組成幾個90 類似這樣的怎么算?
- 5log 3 m=a,log 5 m=b,1/a + 1/b =2,m=?
- 627分之15 通分
- 7數(shù)列{an}中,a1=1,且an+1=Sn(n≥1,n∈N*),數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,其公差d>0,b1=1,且b3、b7+2、3b9成等比數(shù)列. (Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式; (Ⅱ)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn=anbn,求{c
- 835(x-2)+15(5x-6)=500,x=?
- 9小明存入銀行5000元,過了一年,從銀行拿出5170元,這一年的年利率是多少?
- 10已知函數(shù)f(x)=ax^3+bx^2-3x在x=+(-)1處取得極值 求過點A(0,16)做曲線f(x)的切線,求此切線方程
- 11不利用碘液,你怎樣證明淀粉水解的存在
- 12last year能不能與現(xiàn)在完成時連用?