4 的倍數(shù)為： 50÷4=12余2, 所以有12個
6 的倍數(shù)為： 50÷6=8余2所以有8個,
4和6 的共同的倍有：50÷12=4余2 所以有4 個
于是可得：現(xiàn)在面向老師的同學還有：
50-12-8+4=34
50名同學面向老師站成一行.老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數(shù)；再讓報數(shù)4的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn),接著又讓報數(shù)是6的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn).問：現(xiàn)在面向老師的同學還有多少名?
50名同學面向老師站成一行.老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數(shù)；再讓報數(shù)4的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn),接著又讓報數(shù)是6的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn).問：現(xiàn)在面向老師的同學還有多少名?
數(shù)學人氣：698 ℃時間：2019-10-10 06:00:17
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 50名同學面向老師站成一行,老師先讓大家從左至右按1、2、3、4、5...依次報數(shù).再讓報數(shù)是4的倍數(shù)（接下面
- 50名同學面向老師站成一行.老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數(shù)；再讓報數(shù)是4的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn),接著又讓報數(shù)是6的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn).問：現(xiàn)在面向老師的同學還有多少名
- （3）、50名同學面向老師站成一行．老師先讓大家從左至右按1,2,3,…,49,50依次報數(shù)；再讓報數(shù)是4的
- 50名同學面向老師站成一行.老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數(shù)；再讓報數(shù),3,4的倍數(shù)
- 50名同學面向老師站成一行.老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數(shù)
- 作文《我們》怎么寫?
- 合唱隊女生人數(shù)比男生人數(shù)的2倍多5比男生的3倍少16,男女生各多少人?
- 一條環(huán)形跑道長400米,甲練習騎自行車,平均每分鐘550米,乙練習跑步,平均每分鐘250米,兩人同時同地出發(fā).若兩人同向而行,則他們經(jīng)過多長時間首次相遇?
- 過直線外一點可以作無數(shù)條直線與已知直線平行．（_）
- 指數(shù)函數(shù)定義域,值域?
- 《別懂大二首（其一）》勉勵與自信的詩句是?
- 1.若n為正整數(shù),（n+11）²-n²的值總可以被k整除,則k等于（ ）
猜你喜歡
- 1英語翻譯
- 2一個時鐘的分針長8厘米,它從上午8點走到12點,分針的針尖共走了多少厘米?分針掃過的面積是多少?
- 3x+10-23.5=17 = =
- 4請問這道英語語法題
- 5冰水混合物是純凈物嗎?
- 61.My mother __a teacher.
- 7等腰三角形的底邊長20 cm，面積為100/33cm2，求它的各內(nèi)角．
- 8形容喜歡女生的詞語
- 9將30攝氏度100克硝酸鉀的飽和溶液蒸發(fā)掉10克水后,仍冷卻到30攝氏度,則蒸發(fā)前后溶液中保持不變的是
- 10a.2g氫氣b.2molNH3.c.9g水.d.1.806*10^24個硫酸分子,
- 11平行線分線段成比例逆定理是什么?有圖說明就更好了!
- 12落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的整詩誰知道