4
44-2×13-（28-13）+1=4
44-2×13項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)是剩下28-13人的
假設(shè)每人只有1項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),有3項(xiàng)多的,把這3項(xiàng)獎(jiǎng)給其中1人,就他有了4項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)
樓主在讀小學(xué)?
某班學(xué)生在頒獎(jiǎng)大會(huì)上得知,該班在學(xué)科論文評(píng)比中所獲獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)（一名學(xué)生一科可以參評(píng)多篇論文）的情況見(jiàn)下表：
某班學(xué)生在頒獎(jiǎng)大會(huì)上得知,該班在學(xué)科論文評(píng)比中所獲獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)（一名學(xué)生一科可以參評(píng)多篇論文）的情況見(jiàn)下表：
省級(jí) 3 2 3
市級(jí) 18 6 12
已知該班共有28人獲得獎(jiǎng)勵(lì),其中,只獲得兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的有13人.則該班獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多的一位同學(xué)可能獲得的獎(jiǎng)勵(lì)有（）項(xiàng).
對(duì)不起額,
二樓的貌似不太準(zhǔn)確餓
3樓的,不要復(fù)制二樓的.
省級(jí) 3 2 3
市級(jí) 18 6 12
已知該班共有28人獲得獎(jiǎng)勵(lì),其中,只獲得兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的有13人.則該班獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多的一位同學(xué)可能獲得的獎(jiǎng)勵(lì)有（）項(xiàng).
對(duì)不起額,
二樓的貌似不太準(zhǔn)確餓
3樓的,不要復(fù)制二樓的.
數(shù)學(xué)人氣：178 ℃時(shí)間：2020-06-29 11:47:20
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