求學(xué)的之難：“負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中.”“負(fù)篋曳屣”,背著書箱,拖著鞋子,表明窮苦；“深山巨谷”,表明路途險惡.窮冬、烈風(fēng)、大雪,分別從季節(jié)、環(huán)境、氣候的特點上著眼.“足膚皸裂而不知”,“四肢僵勁不能動”,這些又反襯了天氣的嚴(yán)寒和行路的凄苦.這是寫行,同時寫到了衣、食、住,寄居旅舍,穿破舊棉袍,每天只吃兩頓飯,沒有鮮魚美肉可供享受.這一切,都表現(xiàn)了一個“苦”字.而著力寫苦,有兩個目的：一是對比“同舍生”,那些住在同一旅舍里的富家子弟；一是表現(xiàn)自己“中有足樂者”,也就是內(nèi)心的樂趣.作者連用這樣幾個動詞,“被”“戴”“腰”“佩”“備”,著力寫出富家子弟服飾的華美,勾勒出他們的形象,“燁然若神人”,像神那樣光彩艷麗.這是個比喻,這一個比喻越是突出,下面的對比就越鮮明.“余則缊袍敝衣處其間”,一邊是服裝鮮艷,一邊是破衣爛襖.這就進(jìn)一步突出了作者的寒酸相.在經(jīng)過這樣的對比后,作者的筆墨開始轉(zhuǎn)折,進(jìn)入對精神境界的揭示,“略無慕艷意”,表明他一點也不羨慕,不自慚形穢.那么,他為什么會這樣呢?因為“中有足樂者”,內(nèi)心有精神安慰和思想寄托,所以他就不會在吃、穿上和別人比較了.接下來作者用“蓋余之勤且艱若此”結(jié)束這一層,說明這只是一個例子,是一種特定情景,從而用特定來說明一般,概括了許多類似情形.
用意：本文通過作者自敘青年時代求學(xué)的困難和刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,并與今天太學(xué)生求學(xué)之易進(jìn)行對比,得出業(yè)有不精,德有不成,主要是因為用心不專,不知勤苦求學(xué)之理的結(jié)論,并勸勉馬生及太學(xué)生在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中更應(yīng)勤奮、專心致志地學(xué)習(xí).