是文學(xué)創(chuàng)作中描寫手法之一.也是我國文學(xué)中為群眾所喜聞樂見的傳統(tǒng)的描寫手法.用最精練、最節(jié)省的文字粗線條地勾勒出人物的精神面貌.要求作家準(zhǔn)確的把握住人物最主要的性格特征,不加渲染、鋪陳,而用傳神之筆加以點化,而魯迅的小說是白描的典范作品.魯迅曾說：“白描卻沒有秘訣.如果要說有,也不過是和障眼法反一調(diào)：有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄而已.”（《作文秘訣》）魯迅不愧為白描圣手,他的作品,也不愧是白描的杰作.他在《我怎么做起小說來》一文中說：“我力避行文的嘮叨,只要覺得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了,就寧可什么陪襯拖帶也沒有.中國舊戲上,沒有背景,新年賣給孩子看的花紙上,只有主要的幾個人（但現(xiàn)在的花紙卻多有了背景了）,我深信對于我的目的,這方法是適宜的,所以我不去描寫風(fēng)月,對話也決不說到一大篇.”這是他在小說創(chuàng)作中成功運用白描手法的經(jīng)驗之談.
　　白描手法,不僅可以運用于小說的描寫中,還可以運用于散文、詩詞的創(chuàng)作中.使用這種手法刻畫人物時,要求作者緊緊抓住人物所處的特定環(huán)境及人物的個性、經(jīng)歷、言行的突出之點,用簡潔的語言進行描寫,以表現(xiàn)人物的個性特征.在作品中,作者有時用白描勾勒人物肖像,如峻青的《黎明的河邊》,對年輕戰(zhàn)士小陳的肖像作了如下的描寫：“他長得很矮,看樣子頂多也不過十八歲.圓的臉,大眼睛,下巴上有一道細長的疤痕,顯然是子彈掠過時留下的紀(jì)念.”作者將戰(zhàn)士小陳的體態(tài)特征與戰(zhàn)斗中留下的傷痕聯(lián)結(jié)起來描寫,以突出表現(xiàn)他的勇敢精神.這灰白描的人物肖像,在魯迅小說中比比皆是,如對阿Q、祥林嫂、閏土等的描述.不僅如此,有時還有白描敘述人物的身世,如魯迅在《孔乙己》中,對孔乙己身世的介紹：“孔乙己原來也讀過書,但終于沒有進學(xué),又不會營生；于是愈過愈窮,弄到將要討飯了.幸而寫得一筆好字,便替人家鈔鈔書,換一碗飯吃.可惜他又有一樣壞脾氣,便是好喝懶做.”作者抓住他“沒有進學(xué)”、“不會營生”、“好喝懶做”的性格特點,來揭示封建科舉制度對他的毒害所造成的悲慘遭遇.有時,還可用白描手法描述人物對話與行動細節(jié),以表現(xiàn)人物性格.如《三國演義》“曹操煮酒論英雄”這一回中,寫曹操擔(dān)心日后劉備可能成為與他爭奪天下的勁敵故意在飲酒之際對劉進行試探,問他誰是當(dāng)世英雄?劉備此時正寄居曹操處,深怕曹操識破他奪取天下的雄心,對曹所問,故施韜晦之計,先是推托不知,繼而是“王顧左右而言他”,但當(dāng)曹操指明：“今天下英雄,惟使君與操耳.”他聞言吃了一驚,將手中匙筋,掉落于地.“時正值天雨將至、雷聲大作.充滿德乃從容俯首拾筋曰：‘一震之威,乃至于此.’”巧妙地借雷聲驚心將聞言失筋的緣故,輕輕掩飾過去,表現(xiàn)了劉備善于應(yīng)變的性格.
　　使用白描手法勾勒事物時,要求作者用簡練筆觸,對所描寫之物的特征、狀貌作真實的勾畫.如杜宣的《井岡山散記》中,有段文字?jǐn)懢畬矫┢旱摹鞍私菢恰?作者用樸素的語言,不作任何形容,簡明地寫房間內(nèi)簡陋的陳設(shè),重點介紹了“八角樓”名稱的由來：“房間內(nèi)的光線不夠,所以在房間正中頂上,開了一個八角形的光斗.因此大家就把這個樓叫做‘八角樓’.”使用白描手法繪景時,要求作者用簡筆作粗線勾畫,組成生動的畫面.如宋蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》（其一）：“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天.”作者善于抓住夏日急雨的特點,以樸素的語言進行白描,一句一景,形象地再現(xiàn)了西湖夏季風(fēng)云驟變的奇景.