邴原幼時喪父,幾歲時,從書塾經(jīng)過,(聽見書聲瑯瑯)忍不住哭了,書塾的老師問他說:“小孩子為啥哭泣?”邴原答道:“孤兒容易悲哀,窮人容易感傷.那些讀書的,凡是能夠?qū)W習(xí)的人,必然都是些有父母的孩子.我一來羨慕他們不孤單,二來羨慕他們能夠上學(xué).內(nèi)心感傷,因此而哭泣."老師憐憫地說:“你可以去讀書!”邴原說:“沒錢交學(xué)費”老師說:“你如果立志讀書,我愿意免費教你,不收學(xué)費.”邴原進(jìn)了學(xué)堂,學(xué)習(xí)異常努力.一個冬天,就讀熟了《孝經(jīng)》和《論語》.后來成了國家杰出的人才.
書塾中的老師的可貴之處是善于發(fā)現(xiàn)可塑人才,有慈愛心腸、憐憫心.
向邴原學(xué)習(xí):追求學(xué)習(xí)權(quán)利、珍惜學(xué)習(xí)機會、勤奮學(xué)習(xí)的精神.
邴原泣學(xué)的譯文
邴原泣學(xué)的譯文
邴原少孤,數(shù)歲時,過書舍而泣.師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感.夫書者,凡得學(xué)者,有親也.一則愿其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳.”師惻然曰:“欲書可耳!”原曰:“無錢資.”師曰:“童子茍有志,吾徒相教,不求資也.”于是遂就書.一冬之間,誦《孝經(jīng)》《論語》.
“夫書者”的“書”、“童子茍有志”的“茍”、“師惻然曰”的“惻然”、“吾徒相教”的“徒” 解釋一下,還有翻譯“一則愿其不孤,二則羨其得學(xué)”
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邴原少孤,數(shù)歲時,過書舍而泣.師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感.夫書者,凡得學(xué)者,有親也.一則愿其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳.”師惻然曰:“欲書可耳!”原曰:“無錢資.”師曰:“童子茍有志,吾徒相教,不求資也.”于是遂就書.一冬之間,誦《孝經(jīng)》《論語》.
“夫書者”的“書”、“童子茍有志”的“茍”、“師惻然曰”的“惻然”、“吾徒相教”的“徒” 解釋一下,還有翻譯“一則愿其不孤,二則羨其得學(xué)”
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