48-【（37+42+28）-（31+25+24）】=21三元一次方程組的解法思路很清晰，很容易理解；適用性很強，能夠充分利用已知條件解答問題。缺點就是有時候比較費時（有時候這種費時是必要的）。

有些情況下可以利用圖形（或者集合）來實現(xiàn)比較便捷的解答。



比如本題，借用一下你畫的圖形。我們的目的是求得三科作業(yè)都完成的人數(shù)，也就是圖中間三個圓形相疊加的區(qū)域（即標(biāo)注x的區(qū)域）。

整個圖形（重疊區(qū)域僅計算一次）代表全班人數(shù)（48人）。

用完成單科作業(yè)的人數(shù)之和-完成兩科的人數(shù)之和+完成三科的人數(shù)之和=班級總?cè)藬?shù)；

也就是：（完成語文人數(shù)+完成數(shù)學(xué)人數(shù)+完成自然人數(shù)）-（完成語文數(shù)學(xué)人數(shù)+完成數(shù)學(xué)自然人數(shù)+完成自然語文人數(shù)）+完成三科作業(yè)的人數(shù)=班級總?cè)藬?shù)；
你可以借助圖形理解這個算式。