第一個(gè)題目答案是：【(2倍數(shù)的根號(hào)6)/3】
過程其實(shí)就是你可以連接BC1跟DC1構(gòu)成一個(gè)平面是BDC1.
那么BD到平面AB1D1距離就可以轉(zhuǎn)化到平面BDC1跟平面AB1D1的距離.
實(shí)際就是長方體對(duì)角線A1C距離的1/3倍.你就去算這個(gè)就行了
第二個(gè)題目,得用到一些輔助線,很難用文字表述出來...抱歉了!
第一個(gè):長方體ABCD-A1B1C1D1中,底面是邊長為2的正方形,高為4,求直線BD到平面AB1D1的距離.(抱歉,數(shù)學(xué)符號(hào)不太會(huì)打)
第一個(gè):長方體ABCD-A1B1C1D1中,底面是邊長為2的正方形,高為4,求直線BD到平面AB1D1的距離.(抱歉,數(shù)學(xué)符號(hào)不太會(huì)打)
第二個(gè):已知ABCD為菱形,三角形PAD為邊長為2的正三角形,PB垂直于AD,側(cè)面PAD與平面ABCD成的二面角為120度,求P點(diǎn)到平面ABCD的距離（圖我無法畫出!抱歉!）
難到只看題目就畫不出圖來嗎?這些題目很"抽象"?有些立體幾何的題目不會(huì)給出圖形,要自己畫出來的啊!若要加輔助線寫在過程里好了,我可以根據(jù)文字畫出來.
第二個(gè):已知ABCD為菱形,三角形PAD為邊長為2的正三角形,PB垂直于AD,側(cè)面PAD與平面ABCD成的二面角為120度,求P點(diǎn)到平面ABCD的距離（圖我無法畫出!抱歉!）
難到只看題目就畫不出圖來嗎?這些題目很"抽象"?有些立體幾何的題目不會(huì)給出圖形,要自己畫出來的啊!若要加輔助線寫在過程里好了,我可以根據(jù)文字畫出來.
數(shù)學(xué)人氣：709 ℃時(shí)間：2020-05-24 21:28:04
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