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  • 竹林深處人家閱讀題 1、貫穿全文的線索是什么?2、作者是從那幾個觀景點描繪不同的竹林景物的?

    竹林深處人家閱讀題 1、貫穿全文的線索是什么?2、作者是從那幾個觀景點描繪不同的竹林景物的?
    3、作者怎么樣從視覺、聽覺、嗅覺三個方面對竹子的特點進行描寫?
    4、閱讀課文,說說作者筆下的江南竹鄉(xiāng)有那幾個方面的鮮明特色?
    5、細讀課文前三段,說說作者是從那幾個角度來描寫竹海景象的?
    6、文中用大量篇幅描寫竹海,寫竹塢中無邊無際、深不可測、密不見底的竹林,用意何在?
    7、作品結(jié)尾謝了竹鄉(xiāng)人家,呈現(xiàn)的是一片怎樣的氛圍?是怎樣安排材料的?
    8、第二段把竹林比喻大海,這寫出了作者當時怎樣的感受?從文中哪些語句可以看出來?這說明竹海的什么特點?
    9、文章題目是“竹林深處人家”,而選文卻用大量的筆墨寫景,目的是什么?
    10、從這兩段的描寫中可以看出作者怎樣的感情?(這兩段是全文的1 2自然段)
    語文人氣:892 ℃時間:2019-10-29 19:19:38
    優(yōu)質(zhì)解答
    《竹林深處人家》
     ?、沤现襦l(xiāng),并不是沒有別的植物,但竹子之多,給你的印象似乎是,那里除了竹,其他什么植物都不存在了.其實不是沒有而是看不到.遠遠望去一連幾座山頭,從山麓一直到山頂,不,從平地開始就全鋪著竹,一層又一層的,不但分不出竹枝、竹干和竹葉,連房子、小徑和小橋流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹沒了.當一陣風(fēng)吹過的時候,竹海上涌著暗浪,一浪推著一浪,一直涌到很遠,你很難知道那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深,只是你看竹浪的起伏和它的氣勢,就意味著它是非常深沉的.
      ⑵我們沿著一條路邊是小溪的石子路深入竹海去.兩旁高大的竹林密得看不見底,把路的上空蓋著,此刻陽光猛烈,在這里卻絲毫感覺不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走過.要不是當?shù)氐呐笥褞?恐怕很快就會迷途,因為在我看來,竹林里的大路小徑以至竹樹,都是差不多的,路上又沒有標志或街名.有時看到前面一叢像屏風(fēng)一樣的竹擋著去路,心里想已經(jīng)到盡頭了.但是到了前面,那一叢竹忽然像機關(guān)布景似的移開,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)另一條山路讓出來,很有點"柳暗花明又一村"的味道.
     ?、谴┻^一處最密的竹海,我們便來到一處較高的竹塢,在這里可以越過先前路上的竹樹頂看得更遠、更高.舉目四顧,除了竹子,還是竹子.前面是一座接著一座的山,但你不可能看到綿延的山勢和一點泥土,也不可能看到竹塢深處那里有缺口通到山背后去,因為你能看到的只是竹子.和我一同去的是一位畫家,他說,在竹海面前,如果要我畫它,實在是束手無策.你看,那樣密的竹林,簡直找不出一點層次,仿佛整個大自然就是竹林構(gòu)成的.陪我們來的當?shù)氐呐笥褏s滿意地笑了,他不是從畫家的觀點去考慮問題,畫家的話只說明了這里的竹林旺盛,是名副其實的竹鄉(xiāng),而這不正是意味著這里的竹材和竹筍的豐收嗎?這當然是件好事情.他是以竹鄉(xiāng)為家的護林員,是專管栽種竹樹和保護竹林的.
     ?、仍谥駢]里面對著遼闊的竹的海洋,看到整個世界都是綠色,除了近處的竹葉在微風(fēng)中擺動發(fā)出沙沙的響聲,再也聽不到別的聲音.我心里在想著,寧靜的竹海里難道沒有人家?回過頭來,發(fā)現(xiàn)山麓的竹林上出現(xiàn)了縷縷輕煙.那是霧還是山嵐?都不是,那是竹林深處人家的炊煙.那位當?shù)嘏笥颜f,那里有村莊,有人家,只是在竹海上面連一點痕跡也看不到,如果不是燒飯的時候,就連這一點炊煙也沒有.朋友,我們竹海里的村莊可熱鬧呢.
     ?、捎谑俏覀儽阆蛏畈卦谥窈@锏纳酱暹M發(fā).先前看到的炊煙輕繞竹林,仿佛就在不遠之處,但是從山塢再鉆入竹海里,越山澗,過竹橋,爬石路,比想像的要遠得多.后來逐漸地聽到雞鴨一類家禽的叫聲,知道山村近了,再后來又看見孩子們趕著山羊回來,我們已經(jīng)踏進村莊的街道上了.在路邊,在空地上,在人家的門口,幾乎全晾著新鮮的筍干,和曬著黃色帶著斑點的竹箬.竹鄉(xiāng)里的竹材早就運到外地去支援經(jīng)濟建設(shè)了,只有這兩樣?xùn)|西留在鄉(xiāng)里進行加工.
     ?、手襦l(xiāng)里的房子,盡可能利用本地出產(chǎn)的竹材,棟梁是竹的,天棚是竹的,連板壁、地板、門窗也無一不是竹的.家家戶戶用的,不論家具和器皿全都是竹子做的,這是走進任何一家人家首先得到的鮮明、突出的印象.放眼望去,凳子和椅子、臺子、涼床、碗櫥、衣柜、茶幾、搖籃、雞籠和兔籠,還有斗笠和各種用具,全都是各種竹子制成的,接山泉用的水管是竹子,甚至穿的鞋子也是竹箬做的.在這樣的人家里,我呼吸到一種濃郁的鄉(xiāng)土氣息,感到非常舒適.主人從門外抓一大把晾在匾簞里的鹽筍干來招待我們,又用山泉水沏上一杯碧螺春,茶里面有一股清香的新竹的氣息--事實上這里連空氣也充滿了竹的清香.我想,在竹林深處人家,在到處是竹具的環(huán)境里,再也沒有比用山泉沏當?shù)爻霎a(chǎn)的碧螺春和吃新曬的尖筍干更和諧更有情調(diào)了.
     ?、宋覀冋x去,忽然傳來了女孩子們的歡笑聲.那聲音隱蔽在竹林深處,看不見人,聲音卻越來越近.后來她們終于撥開竹林出現(xiàn)了,原來是一群拾竹箬的女孩子回來了.
      ⑻以后很長一段時間,每當我回憶起竹林深處的情景,好像立刻就聞到了竹子散發(fā)出來的清香,仿佛周圍都是一片柔和、寧靜的青綠.
    1、貫穿全文的線索是什么?
    答:江南鄉(xiāng)下春天里茂盛的竹林
    2、作者是從那幾個觀景點描繪不同的竹林景物的?
    答:作者是從三個觀景點來描繪的:
    ①遠處所見:一連幾座山頭,從平地開始就全鋪著竹,一層又一層的,不但分不出竹枝、竹干和竹葉,連房子、小徑和小橋流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹沒了.
    ②深入竹林所見:覺得像走進竹海里去,而一路上密密的、高大的竹子把上空遮蓋著,令人感覺不到猛烈的陽光,就彷佛是在竹海的海底隧道里走過.
    ③登臨竹塢所見:這時可以越過先前路上的竹樹頂,看到更遠、更高的地方,一座接著一座的山都全長滿了竹,連山勢的綿延和泥土也看不到.
    3、作者怎么樣從視覺、聽覺、嗅覺三個方面對竹子的特點進行描寫?
    答:①視覺:作者從遠觀竹海,竹林茂密;竹浪起伏,氣勢深沈;登上竹塢,極目四顧還是竹子來描寫,在視覺上看到竹是長得那么茂盛.
     ?、诼犛X:作者在竹塢里面對著遼闊的竹海,除了聽到近處微風(fēng)吹拂竹葉的沙沙響聲,再聽不到別的吵音,這是從聽覺描寫竹林的寂靜.
     ?、?嗅覺:作者澈一杯碧螺春茶,茶里面有一股清香竹的氣息.甚至連空氣也是充滿了竹的清香.這是用味覺嗅覺描竹的氣息.
    4、閱讀課文,說說作者筆下的江南竹鄉(xiāng)有那幾個方面的鮮明特色?
    答:①竹林無邊無際、深不可測、密不見底——一派豐收景象,形成竹的海洋.
    ②竹鄉(xiāng)里的房子,盡可能利用本地出產(chǎn)的竹,棟梁是竹的,天棚是竹的,連板壁、地板門窗也無一不是竹的.家家戶戶用的,無論家具和器皿全都是竹子做的.——竹鄉(xiāng)人用竹是如此的徹底.
    ③竹鄉(xiāng)人勤勞樸實,熱情純真,生活閑適而安靜.
    5、細讀課文前三段,說說作者是從那幾個角度來描寫竹海景象的?
    答:作者是從三個角度來描寫的:
    ①先寫“遠望”的整體感受,竹林如海,平地、山麓、山頂“仿佛全被竹的海洋淹沒了”.
    ②然后寫“深入竹海去”近看的感覺,如“在竹海的海底隧道里走過”.有時看到前面的竹叢,好像“屏風(fēng)”.
    ③最后再寫穿過最密的竹海,來到“較高的竹塢”,可以“舉目四顧”,所看到的“除了竹子,還是竹子”.
    6、文中用大量篇幅描寫竹海,寫竹塢中無邊無際、深不可測、密不見底的竹林,用意何在?
    答:意在具體描繪竹子豐收的景象,表現(xiàn)江南竹鄉(xiāng)的美麗、富饒,為后文寫人家、寫“歡笑聲”作鋪墊,而且也與文題中的“深處”二字切合.
    7、作品結(jié)尾謝了竹鄉(xiāng)人家,呈現(xiàn)的是一片怎樣的氛圍?是怎樣安排材料的?
    答:作品結(jié)尾寫竹鄉(xiāng)人家,呈現(xiàn)出一片祥和、歡樂的氛圍.
    在安排材料時,尚未見竹鄉(xiāng),已遙見炊煙;到達竹鄉(xiāng)之后,未見村民,先聞聲音.由家禽的鳴叫寫到孩子們趕著山羊回來,由村民用鹽筍干、碧螺春招待我們,寫到拾竹箬的少女的笑聲,步步深入,引人入勝.作品精心設(shè)計,增強了對讀者的吸引力.
    9、文章題目是“竹林深處人家”,而選文卻用大量的筆墨寫景,目的是什么?
    打:本文的主題是描寫竹林深處人家的恬靜生活,但這人家何來必須交待清楚,而且“深處”兩字極為重要,若不是在竹林深處,便見不到這些人家所過生活的恬靜,因此作者需要作很大篇幅描述竹林的深、密、廣,一山連一山的都是竹,經(jīng)過這樣的鋪墊和襯托,山村人家的閑適生活便有了根據(jù).所以作者用了超過文章一半的篇幅來描寫竹林的茂密. 本文的重點是寫山村人家,寫竹農(nóng)豐收的喜悅.寫景是為抒情服務(wù)的.
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