生命中的島嶼,課外閱讀答案
生命中的島嶼
① 班主任來自漁民家庭,對大海有著深厚的感情.他曾給我們講了許多關(guān)于大海的故事,有一個至今讓我深受感動——
② 我們雖然是漁民的孩子,但對真正的大海并沒有太深的感受,只是看著大人們揚帆遠(yuǎn)航,常常也滿懷激情.于是,在一個休漁季節(jié),決定開著家里的小漁船出海玩耍.對于這次航行,我們是抱著美好幻想的,加上那天風(fēng)和日麗,一路順暢,除了輪渡把舵的伙伴,有的在船頭唱歌,有的躺在甲板上看探險故事,玩得興高采烈.
③ .天色變了,云層加厚,風(fēng)也刮得猛了,大家這才惴惴不安起來,決定趕快回家.還沒走多遠(yuǎn),大海就都仿佛籠罩在茫茫黑夜中了..
④ 一小時過去了,一個年齡比較小的伙伴器喊起來：“怎么還不靠岸?”是啊,怎么還不靠岸?老實說,我們已經(jīng)迷失方向了.即使大孩子們也一籌莫展,互相詢問：“你知道往哪兒開嗎?”雨下起來了 ,這時整個船被水包圍住,根本辨不清東西南北.時間在流逝,天氣（ 猛然 果然 居然 仍然 ）沒有好轉(zhuǎn)的跡象,浪里的小船好像隨時就要傾覆.較小孩子的哭聲嚴(yán)重影響了大家,驚慌絕望的情緒開始蔓延.
⑤ 就在此時,一個伙伴（猛然 果然 居然 仍然 ）驚叫起來：“看!那邊飛過一只鳥!”大家順著他的手指方向望去,但什么也沒有看到.他喜出望外地說：“就按鳥飛的方向劃船!”有人懷疑,他卻十分肯定地說：“我今天剛好在看一本大海探險的故事,上面說鳥能辨別陸地的方向……”情急之中,我們只好管好他說法碰碰運氣了.（猛然 果然 居然 仍然 ）,我們前方出現(xiàn)了一座島嶼,大家驚喜萬分.天晴后,我們才知道,這座島嶼距離海岸不足5公里.
⑥ ……
⑦ 知識對于人類是多么重要啊!一個小小的知識,（猛然 果然 居然 仍然 ）救起了9個孩子的生命.據(jù)說他們上岸后都被家長一頓痛打,但是那本探險故事書卻被村子里的人奉為神明,送進祠堂妥善收藏起來.誠然,班主任的故事有著深意.我因此在一次次回憶中獲得長進.是啊,在因為無知而在危機四伏的大海中,知識就是島嶼,就是生命的棲息地.
1.聯(lián)系短文內(nèi)容寫出“生命中的島嶼”的意思.
2.孩子們是怎樣脫險的?從中你收到了什么啟發(fā)?
截止到6點半,假如沒好的就給第一個答的啦!