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  • 作文 XX的煩惱

    作文 XX的煩惱
    情景:課間,數(shù)學(xué)老師通知下一節(jié)課考試.還剩5分鐘就要打鈴了
    人物:數(shù)學(xué)成績不太好的XX(人名)
    要求:描寫XX,用上外貌、動(dòng)作、語言的描寫 生動(dòng)形象
    語文人氣:345 ℃時(shí)間:2020-10-01 13:25:08
    優(yōu)質(zhì)解答
      提供一篇范文,僅供參考
      考試的煩惱
      “明天考試,大家好好復(fù)習(xí),下課!”老師說完就走了,只留下全班人的鬼哭狼嚎.放了學(xué)回家“爸,明天考試.”我說.“哦,好好復(fù)習(xí)啊!”爸爸在做飯頭也不回的說了一句.我回到房間里,掏出課本,開始復(fù)習(xí),面對眼前枯燥的文言文,我的眼皮直打架,媽媽見了說:“讀出聲來就好了!”我就去試一下:“金溪民方仲永……啊!”讀著讀著,我就打哈欠了,怎么辦?我突然想起來了古人的“頭懸梁,錐刺股”便搬過來用.我讀了一會有想睡了,就用手猛的一捏大腿,睡意就全消了.吃了飯,又去看了幾篇課文,自以為已經(jīng)可以考高分了,便往床上一倒,睡了.
      到考試時(shí)間了,我緊張地坐在座位上,希望試題簡單點(diǎn),老師開始發(fā)卷子了,我拿到卷急忙寫上名字開始做題,前幾道還好,可是越往后做阻力越大,我就真弄不懂了,這些題目我昨天還會做啊,今天怎么就不對了呢?昨晚復(fù)習(xí)時(shí)它們還是我的“哥們”今天怎么就翻臉不認(rèn)人了?沒辦法,只好硬著頭皮往下做,好不容易寫完了,可時(shí)間還有一大把.唉,等吧!
      “收卷!”老師說.收了卷子,我和幾個(gè)同學(xué)一起對答案.問了四道,我錯(cuò)了三道.果然卷子一發(fā),“√√√”都成了“×××”.唉,“壓力山大!”
      回到家,“考的怎么樣?”老爸又來問了,“還好.”我隨口答道,“那就可以,那就可以!”爸爸覺得挺滿意的.我走進(jìn)房間,想了想,考試煩是挺煩,但也收獲不少.不知這個(gè)煩惱是否可以結(jié)束了呢?
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