你借一本六年級上冊的書第10課就是,課文內(nèi)容是:據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親.但是,地球又是一個半徑只有6 300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟.
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它只有這大,不會再長大.地球表面的面積是5.1億平方公里,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一.這樣,人類活動的范圍就很小很小了.
地球所擁有的自然資源也是有限的.拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜),而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的.地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源.但是,如果不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少.
人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的.但是因為人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅.
有人會說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?
科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球.人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去.
只有一個地球
不錯,科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地.但是,這些設(shè)想即使實現(xiàn)了,也是遙遠(yuǎn)的事情.再說,又有多少人能夠去居住呢?
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆.
只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處.如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充.我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境.讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
只有一個地球課文(五年級)
只有一個地球課文(五年級)
課文內(nèi)容!
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