如何背誦乘法口訣 在小學二年級上冊的數(shù)學教材中,表內(nèi)乘除法是全冊書的重點和難點,是必須練好的基本功之一.大部分孩子背口訣時顯得特別痛苦,其實家長可以幫孩子找一些記憶的方法.1.找規(guī)律對比著記：如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等.2.利用故事來記：唐僧歷盡九九八十一難,孫悟空有八九七十二變,而豬八戒只有一半法力,四九三十六變.3.利用同音來記：二舅十八歲了（二九十八） 4.觀察個位和十位的由來：幾乘九,十位就是幾減1,個位就是九減十位上的數(shù)字,如四九三十六.你在背口訣的時候,發(fā)現(xiàn)了9 的乘法口訣有什么規(guī)律?如何熟記“9 的乘法口訣”?①個位從大到小,十位從小到大.記住四九三十六,五九多少可以怎么想?三九多少可以怎么想?為什么會出現(xiàn)這種情況?因為都加了9.讓孩子理解前后二句口訣之間的關系非常重要!②成組的規(guī)律.大家觀察“9 的乘法口訣”的積,除“一九得九”外,其他的積互相之間有哪些關系?比如：二九十八,18,九九八十一,81,兩位數(shù)個位數(shù)字和十位數(shù)字交換了位置,你們還能找出幾組這樣的口訣嗎?三九二十七,27；八九七十二,72； 四九三十六,36；七九六十三,63； 五九四十五,45；六九五十四,54.掌握這個特點、有的時候不用從頭到尾背,記住“二九十八”就把哪句也記住了.（九九八十一） ③9 的口訣得數(shù)還有這樣的規(guī)律：1 個9,比10 少1,是9,2 個9,比20 少2,是18,3 個9,比30 少3,是27,???? 9 個9,比90 少9,是81.這個規(guī)律也能幫助我們熟記9 的乘法口訣,比如七九( ),比7 0 少7,既70 — 7 = 63,七九六十三.④ 仔細觀察9 的乘法口訣的積,除9 以外,都是兩位數(shù),這些兩位數(shù),把十位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字加起來的和有什么特點?（十位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字加起來都是9,1+8=9、2+7=9、????、 8+1=9） ⑤“9 的乘法口訣”和我們的雙手也有一個很特殊的規(guī)律,所以我們還可以用“手指記憶法”來幫助我們記憶9 的乘法口訣,用1 0 個手指來記,學生既有興趣又記得牢!請伸出雙手,在記憶“一九得九”這句口訣時,我們可以彎曲左手小拇指,在彎曲的手指右側(cè),還有9 根手指,這里的“9”就代表積各位上的9；同樣,在記憶“二九十八”時,彎曲左手無名指,彎曲的手指左側(cè),有一跟指頭,這里的“1”代表積中十位上的數(shù)字1,彎曲手指右側(cè),還有8 根手指,這里的“8”代表積中各位上的數(shù)字8,也就是“二九十八”.從左往右數(shù),第幾個手指彎曲表示幾九的幾,彎曲手指的左邊表示積的十位上的數(shù)字,右邊表示積的個位上的數(shù)字.讓孩子多操作、練習,讓學生在操作中體會其中的含義,并記憶“9 的乘法口訣”.以上方法孩子喜歡哪種就用哪種來記憶,方法多樣,目的只有一個,就是讓孩子理解并熟練背誦口訣.