奮斗無(wú)悔
人生在世,“奮斗”二字.作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程.怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題.
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己.是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定.光陰似箭催人老,日月如梭趲少年.光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口.倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人.因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?如此得缺乏光彩.本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界.削發(fā)如泥者,利也.漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍.可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少.君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜.在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮.為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗.與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番.相信成功總是喜歡垂青這類人的.
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪.”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈.青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言.中年無(wú)所建樹,讓他們后悔莫及.凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身.人生之悔莫過(guò)于此.
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已.歲月匆匆,無(wú)情地流逝著.我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣.相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè).”
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
考試意味著什么?一個(gè)分?jǐn)?shù)?一個(gè)名次?還是一次檢測(cè)?在我看來(lái)每一次考試都是讓人成長(zhǎng)的經(jīng)歷.
　　期中考試終于結(jié)束了.雖然成績(jī)還不錯(cuò),可我依然不滿意.因?yàn)槲业膹?qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)并沒(méi)有考好.當(dāng)我知道數(shù)學(xué)成績(jī)的那一剎那,我的心突然變得好重好重,仿佛是一塊千斤重的石頭,一直往下墜,往下墜……但是我的內(nèi)心又響了另一種聲音,它把那份沉重,那份后悔慢慢地往上推,往上推……“只要你努力了,下次一定會(huì)做好,你要相信自己是最棒的!”是啊!在人生的道路上,總會(huì)跌到,但我們始終堅(jiān)持,要有相信自我、超越自我的信念,只有這樣才能重新爬起來(lái).
　　人生本是沒(méi)有意義的,我們只有給自己定一個(gè)目標(biāo),生命才會(huì)精彩,生活才會(huì)充實(shí).一次考不好沒(méi)有關(guān)系,下次再努力；下次沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系,只要我們不放棄堅(jiān)持的信念,那就是成功.作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該確立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).有句諺語(yǔ)說(shuō)：“對(duì)于一艘沒(méi)有航向的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是沒(méi)有意義的.”所以我們要有一個(gè)為之奮斗的人生目標(biāo).我們中學(xué)生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單：努力就行!我們不是天才,不可能次次拿到100分,但只要我們盡了全力,就沒(méi)有什么后悔!一個(gè)可以挑起100公斤水的人,他挑起了80公斤的水,而一個(gè)只能挑起70公斤水的人,他挑起了75公斤的水!這兩者付出的努力是截然不同的.在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)做后者!無(wú)論在什么情況下,我們都要付出100%的努力!
　　一次考試,一次成長(zhǎng)；一個(gè)目標(biāo),一生奮斗!在一次考試中,我不僅得到了對(duì)自己的檢測(cè),更知道了做人要一生奮斗!
人的一生,在奮斗.只有奮斗,才能成功.
　　居里夫人就是一個(gè)奮斗者.在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳.這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻(xiàn).
　　也有一些人說(shuō)：“我也奮斗過(guò),為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題,可能每個(gè)人都有過(guò).要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的.就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了我少次啊!可他并沒(méi)有放棄,“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說(shuō)的自豪感.最后,他發(fā)明了電燈.“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了.他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花.但從我們看來(lái),他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過(guò).
　　就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候,我不知道奮斗,只知道玩.一眨眼就來(lái)到六年級(jí),我才知道要奮斗,要努力學(xué)習(xí).盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格,可我知道奮斗.于是,白天,我在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽(tīng)老師講課；下課,就看一些有益的課外書.還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句；晚上,我又認(rèn)真復(fù)習(xí).就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn),由于我?jiàn)^斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……
　　朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才能成功.無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開奮斗.
因而,在人生這張白紙上,我們已經(jīng)繪了一些背景,或彩色,或灰白.就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調(diào)料.或許奮斗的一些小目標(biāo)已定,但一直需要的一定是努力.
　　品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學(xué)時(shí)光.
　　這等生活是如此悠閑,這等生活有是如此的來(lái)之不易.少年之時(shí),哪有閑情聽(tīng)宿友大談八卦?氣盛之時(shí),打盹也被看成是打發(fā)光陰.十幾年的奮斗,給了我嶄新的生活；十幾年的奮斗,給了我沖向頂峰的動(dòng)力.正如富強(qiáng)的中國(guó)一樣,我,與許多不計(jì)辛勞的人,一起跨入夢(mèng)想的殿堂.
　　心中的空地交予回望與暢想.結(jié)草銜環(huán),無(wú)數(shù)的身影與笑貌浮現(xiàn)在腦中.若論能奮斗至今的原因有三：父母,老師,自己.可能有人對(duì)我列出的嗤之以鼻,認(rèn)為其他的更為重要.一個(gè)硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時(shí)刻就會(huì)突現(xiàn)出來(lái),而我對(duì)此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念.
　　春風(fēng)吹過(guò)去,夏蟬又鳴叫了,雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關(guān)心我們.最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢；最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思.父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們.而對(duì)于我們這一代剛踏入大學(xué)的人來(lái)說(shuō),中高考時(shí)父母的緊張感已深烙于我們心中.所謂啃老族,不僅僅指在財(cái)力、物力上,至少,我認(rèn)為,在感情上,我們欠了父母一大筆債.把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦.父母并非只是嘴皮上說(shuō)說(shuō)而已.真心付出了,他們無(wú)怨無(wú)悔,我們有所愧疚.
　　估計(jì),我?jiàn)^斗至今,對(duì)老師抱有感情頗深.正所謂嚴(yán)師如嚴(yán)父,名師出高徒（并非自詡）.在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風(fēng)生的師生,相對(duì)于如今的師生相接觸較少來(lái)說(shuō),我真懷念恩師.有時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的身上的確有一些原來(lái)老師的影子.無(wú)論是舉手投足,還是言語(yǔ)交涉.就現(xiàn)在擇選的專業(yè)來(lái)講,我都覺(jué)得自己是某些老師的復(fù)本.無(wú)論是嚴(yán)厲的,還是和藹的；無(wú)論是相遇較早,還是相見(jiàn)恨晚；無(wú)論是相處較短,還是相待較長(zhǎng),老師就是老師,無(wú)論所有的細(xì)節(jié)如何,深刻地影響了我的學(xué)習(xí)與生活.當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí),老師總是安慰、鼓勵(lì)我.有時(shí)老師也與同學(xué)們打得火熱.有時(shí)恩師教學(xué)方法格外有特點(diǎn),能夠即時(shí)地鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)我們.我的一位英語(yǔ)老師說(shuō),你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過(guò)一生.這樣一來(lái),我的那些老師們之所以魅力十足,是因?yàn)榻⒃谪S富的經(jīng)驗(yàn)之上,給予了諸如我之類的學(xué)生們高尚的品德及無(wú)價(jià)的人生哲理.
　　再次,感謝自己.勇敢的奮斗主角乃是自己.所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人.十幾年的學(xué)習(xí)生涯,享受了不少的榮譽(yù),獲得了不少的快樂(lè).然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安.面對(duì)無(wú)窮的困難和接連的窘境,我們堅(jiān)持奮斗.正所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng).緊握拳頭,鍛煉自己的毅力,提升自身的品質(zhì).也曾頹廢無(wú)奈過(guò),而信心的擁有則是至今風(fēng)云叱咤的任何一人的財(cái)富.能夠在人生的長(zhǎng)河中,持一柄長(zhǎng)槳,揚(yáng)一股白帆,悠閑地欣賞岸邊的風(fēng)景,作為掌舵人,決定方向的人,夸大點(diǎn)說(shuō),是值得尊敬的.
昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝；今天懷著希望悄悄來(lái)臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手.有人沉浸在回憶中,他們留戀過(guò)去；有人迷醉在夢(mèng)幻中,他們想著明天.而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話：“今天——是奮斗的起點(diǎn)”.
　　也許有人會(huì)說(shuō)：今天,不過(guò)是短短的二十四小時(shí),我從明天開始刻苦學(xué)習(xí)；今天,不過(guò)是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧；今天,不過(guò)是一年中的三百六十五分之一,日子還長(zhǎng)著呢,那件事我明天再去辦.須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說(shuō)的好：“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了.”日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的“明天”.人生能有幾個(gè)“明天”呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了.
　　莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他.”魯迅說(shuō)：“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的,有一份耕耘就有一份收獲.”高爾基說(shuō)：“時(shí)間是最公平的裁判長(zhǎng).”古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代又一代人.現(xiàn)代的中學(xué)生,雖然條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎?
　　真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天,就開始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了.這樣他們一生無(wú)憾,一生無(wú)怨.

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