20、徜徉在旖旎可愛的寶島春光中,還有一片思家的鄉(xiāng)愁(大意對(duì)即可)
21、漂浮,運(yùn)用反復(fù)、排比的手法,由實(shí)及虛,表現(xiàn)出綿延無盡的鄉(xiāng)土情結(jié),道出了幽幽情思.尋找,在書本中寄托自己的思鄉(xiāng)之情,憧憬著團(tuán)圓歡聚的場景.
22、主觀開放題.只要進(jìn)行合理想象,言之成理,合乎字?jǐn)?shù)要求即可.示例:化作唳唳的雁鳴,捎去對(duì)親人的思念;變成簌簌落葉,融入家鄉(xiāng)的春泥……啊,這份綿延悠幽的鄉(xiāng)愁,真令人遐思神往.
23、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁(崔顥)
24、D
25、主觀開放題,聯(lián)系學(xué)習(xí)生活,表現(xiàn)出心有夢(mèng)想,執(zhí)著追求的認(rèn)識(shí)即可.
“三分春色一分愁”中“愁”具體含義是什么 春的誘惑,春的溫情,春的云霞,春的晚風(fēng),其作用是什么 對(duì)5自
“三分春色一分愁”中“愁”具體含義是什么 春的誘惑,春的溫情,春的云霞,春的晚風(fēng),其作用是什么 對(duì)5自
1.“三分春色一分愁”中“愁”具體含義是什么?
2.春的誘惑,春的溫情,春的云霞,春的晚風(fēng),其作用是什么?
3.對(duì)5自然段的“輕撫”與“沐浴”進(jìn)行賞析.
4.簡略說說作者寫“倦鳥投林,歸家的牧童”的意圖.
5.“學(xué)貴有疑”,請(qǐng)你從本文的內(nèi)容或表達(dá)方面提出一個(gè)值得研究的問題.
1.“三分春色一分愁”中“愁”具體含義是什么?
2.春的誘惑,春的溫情,春的云霞,春的晚風(fēng),其作用是什么?
3.對(duì)5自然段的“輕撫”與“沐浴”進(jìn)行賞析.
4.簡略說說作者寫“倦鳥投林,歸家的牧童”的意圖.
5.“學(xué)貴有疑”,請(qǐng)你從本文的內(nèi)容或表達(dá)方面提出一個(gè)值得研究的問題.
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