作者：臨淄區(qū)高陽中學 周長會　　
　　題記指寫在文章題目下面、正文之前的文字.巧妙地擬寫題記,就像給脖項戴上一串項鏈線,使作文煥發(fā)耀目的光芒.在平時的作文教學實踐中,筆者總結出以下幾種寫法（例文均選自學生的平時習作）：　　　　一、交代式：即交代作文的寫作緣由.　　　　謹以此文紀念死去的友情.——題記（孫智勇《總有一種記憶值得珍藏》）　　　　二、點題式：即暗示或揭示作文的主題.
　　江流,教會我奮斗,巖石教會我堅強,雨,教會我冷靜,那一片天空,教會我寬容.——題記（劉曉彤《那一片天空》）　　
　　“爸爸是山,我是樹,樹永遠依靠著山”——題記（魯夢媛《總有一種記憶值得珍藏》）　　　　三、懸念式：即設置懸念,吸引讀者的閱讀興趣.
　　粉紅色的薔薇花順著風的方向飛去,你那笑容鐫刻在我的心里.——題記（劉曉彤《薔薇花下的笑容〉）　　
　　還記得嗎?巖石上,我們一起刻下的誓言,經過歲月變遷、風雨洗禮,那片記憶卻終究抹不掉.——題記（朱曉婷《和你同行》）　　　　四、詮釋式：即對作文的題目進行詮釋,既表明了寫作范圍,又能幫助讀者很好的把握主題.
　　錯過了美麗,你擁有了健康；錯過了健康,你擁有了智慧；錯過了智慧,你擁有了財富；錯過了財富,你擁有了生命.——題記（王志林《錯過的饋贈》）　　　　五、引用映襯式：即引用詩詞名句映襯人物形象的人格品質或寫作內容與主題.
　　當然,題記還有其他很多的寫法,在此就不一一列舉了.好的題記,意蘊豐厚,情味綿長,語言精美,富有文采.題記以其獨特的魅力,讓作文搖曳生姿.