這叫順?biāo)浦?其實(shí),陳韙也可以,自謙一把,說“是啊,我小時(shí)候很聰明,所以才現(xiàn)在這么笨,你要好好學(xué)習(xí),不要以天賦為資本,而虛度光陰啊”
以子之矛攻子之盾,逆向反推,假定對(duì)方的命題成立,而且又肯定我方的命題正確——陳韙現(xiàn)在“不佳”,來反推出陳韙小時(shí)了了.
其實(shí)這個(gè)命題并不正確,孔文舉在詭辯.
1.標(biāo)題是選用文中誰的對(duì)話?
引用孔融的話,了了是指聰明、懂事.
2.文舉曰“想君小時(shí),必當(dāng)了了”其本意是?
我猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧.
3.解釋下列句中的詞語:
(1)大未必佳(大:長大 )
(2)題大踧踖(大:陳韙聽了感到手足無措,忐忑不安 )
(3)人以其語語之(語:話 名詞 語:告訴,說 動(dòng)詞 )
(4)詣門者(詣:到...去 )
(5)奕世為通好(奕世:世世代代 )
(6)時(shí)李元禮有盛名(盛名:名氣很大)
4.譯文:
(1)莫不奇之.
(李元禮和他的那些賓客)沒有不對(duì)他的話感到驚奇的.
(2)昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊.
過去我的祖先仲尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽為師
5.從文中找出表示人稱關(guān)聯(lián)的詞.
隨,與,及
6.孔融是采用什么方式來辯駁陳題的?
反諷
7.談?wù)勥@篇短文表現(xiàn)孔融少年時(shí)的什么特征?
孔融聰明機(jī)智,正所謂“以其人之道,還治其人之身.”
孔融是采用什么方式來辯駁,可以看出孔融是個(gè)怎樣的孩子
孔融是采用什么方式來辯駁,可以看出孔融是個(gè)怎樣的孩子
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