有誰能告訴我《有人送我一株草》閱讀怎么理解?
有誰能告訴我《有人送我一株草》閱讀怎么理解?
1971年夏天,我在美國伊利諾斯州立大學(xué).
不知是抵美的第幾個長日了,我從一個應(yīng)征事情的地方走回住處.那時候身上只
剩下一點點生活費,居留是大問題,找事沒有著落,前途的茫然將步子壓得很慢.穿過校園時,頭是低著的.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個金發(fā)的青年,好似十分注意地凝視著我.他看著我,我也
知道,但沒有抬頭.他站起來了,仍在看我,他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,
然后這個人向我走來.
步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調(diào)但愉快的曲子.
不認(rèn)識走過來的人,沒有停步.
一片影子擋住去路,那個吹著口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一株碧
綠的青草,正向我微笑.
"來!給你-----"他將小草當(dāng)珍寶似的遞上來.
我接住了,訝然地望著他,然后忍不住地笑了起來."對,微笑,就這個樣子,
快樂些."他輕輕地說.
說完拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親愛地?fù)崤幌?眼神送過來一絲溫柔的鼓勵,
又對我笑了笑.
然后,他雙手插在口袋里,悠悠閑閑地走了.那是我到美國后第一次收到的禮物.
小草,保留了許多年才找不到了,連名字都沒有法子知道,他的臉在回憶中也模
糊了.可是直到現(xiàn)在,仍沒有法子忘記他.
很多年過去了,常常覺得欠了這位陌生人一筆債,一筆可以歸還的債:將信心和
快樂傳遞給另一些人類.將一份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個笑
容,一種鼓勵的眼神.送給似曾相識的面容,那些在生命中擦肩而過的人.
我喜愛生命,十分熱愛它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加
熱切,雖然是平凡的日子,活著仍然是美妙的.這份能力,來自那枝小草的延伸,將這
份債,不停地還下去,就是生存的快樂了.
1、“穿過校園時,頭是低著的.”那時作者的心情是怎樣的?
2、他將小草當(dāng)一樣珍寶似的遞過來,其中“珍寶似的”表現(xiàn)了金發(fā)青年怎么樣的態(tài)度?
3、額外那種那株“青草”象征意義是什么?
4、我接過青年遞過的草,先“訝然”后“忍不住笑了”,我的心理有怎樣的變化?
5、作者覺得欠了這陌生人的債是有可能歸還的,她將以怎樣的方式歸還呢?
1971年夏天,我在美國伊利諾斯州立大學(xué).
不知是抵美的第幾個長日了,我從一個應(yīng)征事情的地方走回住處.那時候身上只
剩下一點點生活費,居留是大問題,找事沒有著落,前途的茫然將步子壓得很慢.穿過校園時,頭是低著的.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個金發(fā)的青年,好似十分注意地凝視著我.他看著我,我也
知道,但沒有抬頭.他站起來了,仍在看我,他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,
然后這個人向我走來.
步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調(diào)但愉快的曲子.
不認(rèn)識走過來的人,沒有停步.
一片影子擋住去路,那個吹著口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一株碧
綠的青草,正向我微笑.
"來!給你-----"他將小草當(dāng)珍寶似的遞上來.
我接住了,訝然地望著他,然后忍不住地笑了起來."對,微笑,就這個樣子,
快樂些."他輕輕地說.
說完拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親愛地?fù)崤幌?眼神送過來一絲溫柔的鼓勵,
又對我笑了笑.
然后,他雙手插在口袋里,悠悠閑閑地走了.那是我到美國后第一次收到的禮物.
小草,保留了許多年才找不到了,連名字都沒有法子知道,他的臉在回憶中也模
糊了.可是直到現(xiàn)在,仍沒有法子忘記他.
很多年過去了,常常覺得欠了這位陌生人一筆債,一筆可以歸還的債:將信心和
快樂傳遞給另一些人類.將一份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個笑
容,一種鼓勵的眼神.送給似曾相識的面容,那些在生命中擦肩而過的人.
我喜愛生命,十分熱愛它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加
熱切,雖然是平凡的日子,活著仍然是美妙的.這份能力,來自那枝小草的延伸,將這
份債,不停地還下去,就是生存的快樂了.
1、“穿過校園時,頭是低著的.”那時作者的心情是怎樣的?
2、他將小草當(dāng)一樣珍寶似的遞過來,其中“珍寶似的”表現(xiàn)了金發(fā)青年怎么樣的態(tài)度?
3、額外那種那株“青草”象征意義是什么?
4、我接過青年遞過的草,先“訝然”后“忍不住笑了”,我的心理有怎樣的變化?
5、作者覺得欠了這陌生人的債是有可能歸還的,她將以怎樣的方式歸還呢?
其他人氣:972 ℃時間:2020-04-01 22:34:13
優(yōu)質(zhì)解答
1、“穿過校園時,頭是低著的.”那時作者的心情是怎樣的?作者的心情是沮喪和茫然的.2、他將小草當(dāng)一樣珍寶似的遞過來,其中“珍寶似的”表現(xiàn)了金發(fā)青年怎么樣的態(tài)度?表現(xiàn)了金發(fā)青年的認(rèn)真,仔細(xì),重視的態(tài)度.3、額外那種...
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